用户登录 
新用户注册 |
您现在的位置： 教育学习网 >> 英语学习 >> 学习方法 >> 文章正文 | 用户登录 新用户注册 |
|
|||||
| 听力口语中被遗忘的角落--intonation | |||||
| 更新时间 2005-4-12 17:43:11 学习方法 | |||||
|
学好听力，练好口语什么最重要？答案可能众说纷纭，不过有一点大家似乎是可以达成共识的，就是发音(pronunciation)非常重要。道理非常简单，如果自己发音不准，说出话来别扭，别人听不懂，并且自己在听到标准发音时也听不懂。因此，发音绝对在学习听力口语中是极其重要的因素，这点无庸质疑。但是随着发音越来越引起重视，现在有个被大家所忽略的现象正在不断出现，不知大家有没有这种体会： 听CCTV9中国播音员播报新闻并不难懂，但听VOA或者CNN的新闻经常不知所云？ 听写一篇文章，往往多数句子，单词都能写对，但经常漏听或者错听一两个小介词，小副词？ 电影情节的大概可以明白，但如果关掉显示器光听对白就听不懂了？ 念英文的绕口令怎么也念不顺？ 。。。。。。 下面简单做个尝试，我随便说了一段对话，内容非常简单，语速大概是美国人日常对话的语速，大家听一下，看看。（需要说明的是，我中学六年的英语学的都是美音，因此如果对学英音的同学造成听力上的障碍，我表示抱歉）  点击浏览该文件下面这一段是我放慢了语速，并且争取把每个单词都念到位，念的相同的内容。（我平时说话就比较快，也不太习惯放慢语速说话，因此说得自己都觉得有点别扭，感觉怪腔怪调的，希望大家包涵：） 点击浏览该文件下面附上这段对话的原文（我个人建议，最好在听之前先不要看） What are you doing? I don't know what classes I should take next semester. What do you want to take? Well, I don't know. The problem is that （you know） I'm going to be working evenings. Are you going to be working all semester? Well, I'm sorry, I don't know right now. 很简单，不是么？两段对话有什么区别呢？这个例子太简单了，可能不那么有说服力。（因为这里规定一天只能传三个文件，因此我还录了几段只能过两天再说了） 但并不影响我说明我这里要说的主题，也就是除了发音不准所带来的困绕之外，造成大家听力理解最大障碍的因素----intonation。我们翻译过来叫“语调”。 其实说起语调，大家一定并不陌生。老师从小叫强调说要注意“语音语调”，但事实上我们一贯重视的都只是语音。语调最多只是略带而过，比如疑问句用升调，陈述句用降调。但其实说起语调来，其中值得学习的地方还有不少。比如我刚才的这一小段对话，大量使用了美语中常用的“连读时的变音”。将what do you（what are you）说成了whaddaya，而What do you want to take?就直接成了whaddaya wanna take?，如果我们在平时学习时不注意连读这一点，那么在听到诸如此类的对话时就听不懂，或者觉得别人说的太快了。因此这里我想引出两个概念： careful pronunciation relaxed pronunciation 学过美语的人应该对这两个概念不会陌生，因为真正美国人在日常交流中 |
|||||
| 百度相关搜索： 学习方法 eduxue.com 网友投稿 | |||||
| 最新更新 | 相关文章 | |||
|
· 2007年研究生考试网上报名31日22时结 · 辽宁省保护消费者合法权益条例 · 中华人民共和国节约能源法 · 最高人民检察院关于在检察工作中防止 · 中华人民共和国和乌克兰关于民事和刑 |
|
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
教育学习中心主办 苏ICP备05003810号 Copyright© 2003-2008 www.EduXue.com All rights reserved. |
