本站原创【摘 要】从调查问卷的结果中可以看出,大学生对教育的重视度很高,但是目前许多高校却没有重视这项教育.高校是大学生教育活动的组织者和实施者,他们对教育的态度决定着高校中教育的实效性.许多高校领导对教育都有一样的误区,就是把教育局限在党政领导干部中,而没有普及到大学生教育中去.殊不知,大学生才是整个社会未来的接班人,对大学生普及教育,才是治本之道.
【关 键 词】大学生；；现状；教育
1大学生教育的现状
大学生教育现状调查问卷
关于大学生教育现状的问卷
以下问题是关于大学生教育情况的调查,请根据你的理解和认识依次认真作答,注意避免漏答.谢谢合作!
性别：______
年级：______
专业类别：_______（理科/文科）
身份：________（党员/预备党员/团员/群众）
是否担任过学生干部：______（是/否）
1）你听说过《大学生廉洁教育读本》这本书吗?_______
A.听过B没听过
2）你所在的学校有没有开设关于大学生教育的课程?_______
A.有B.没有
3）你所在的学校有张贴过关于大学生教育的横幅、海报等宣传吗?_______
A.有B.没有
4）你所在的学校有开展过有关大学生教育的知识竞赛或者辩论赛吗?_______
A.有B.没有
5）你观看过有关的电影或者纪录片吗?_______
A.有B.没有
6）你所在的学校校报或刊物定期对有宣传吗?_______
A.有B.没有
7）你认为有没有树立典范榜样的必要?_______
A.有B.没有
8）你有没有参加过有关的实践活动?_______
A.有B.没有
9）你对社会中的请客、吃饭、送礼、“走后门”等现象赞同吗?_______
A.赞同B.不赞同
10）你认为对大学生进行教育有没有必要?_______
A.有B.没有
2大学生教育现状分析
2.1大学生对教育的了解
此份调查问卷是对不同年级、性别、专业、身份以及不同学校的大学生进行的调查,对于答卷人群,充分全面的覆盖了当代大学生的基本情况.而调查问卷的内容,也对大学生教育的情况有全面性、针对性、层次性的调查.从调查问卷的结果来看,80%以上的党员和学生干部受到过教育,而仅有20%多的非学生干部大学生受到过相关的教育.90%以上的党员学生和80%以上学生干部都极力反对社会“走后门”现象,而非学生干部却有近一半接受这种现象的存在.低年级的学生无论性别身份,受到过大学生教育的人都屈指可数.
但是可以看到的是,绝大部分的学生,都期望能够受到教育,并支持学校开设教育的相关专项课程.
2.2大学生对教育的期望
从调查问卷的结果中可以看出,大学生对教育的重视度很高,但是目前许多高校却没有重视这项教育.高校是大学生教育活动的组织者和实施者,他们对教育的态度决定着高校中教育的实效性.许多高校领导对教育都有一样的误区,就是把教育局限在党政领导干部中,而没有普及到大学生教育中去.殊不知,大学生才是整个社会未来的接班人,对大学生普及教育,才是治本之道.
因此,在今后的大学生教育中,必须要把作为重要课题搬上讲台,采用多种教育形式,对大学生意识进行灌输教育.这是社会的需要,也是大学生自身的需要.
3大学生教育过程中需要注意的问题
3.1大学生教育是一个长期性的过程
现代社会中,家庭父母对孩子的教育偏向引导学生进入高官厚禄的方向,总是劝导学生在各项努力之后进入稳定高收入的工作岗位,却忽视了对大学生信仰和理想的正确引导教育.
如今的社会风气已经对大学生产生了潜移默化的影响,随着经济发展,物质财富不断丰富,不良社会风气也逐渐蔓延.唯利是图,贪污腐败,钱权交易的事件屡见不鲜,而学生群中吃喝玩乐,攀比名牌的现象也愈演愈烈.这些负面事件带给一部分大学生负面的影响,此时更需要对大学生进行的证明教育,才能将现代大学生的思想带入正轨.
而自从计划生育之后,“一家一个”的小皇帝小公主们,从小就生长在父母的悉心呵护之下,大部分现代大学生都缺乏意志力和判断力,理想淡漠,对自身要求降低,抵抗外界诱惑的能力较差,很容易误入歧途.
改变这一现状是一个长期性的过程,需要耐心细心的对大学生的思想进行教育,从根本上解决问题,让大学生对有新的深入认识.
3.2大学生教育既要继承传统又要开拓创新
传统的大学生教育形式局限在理论灌输上,不定期的进行短期会议宣传或者是横幅标语的宣传,但是就现实情况来看,这样的形式是远远不够的,浮于表面的短期教育,并不能对大学生的内心进行深刻的改变.只有在不断的开拓创新中,才能研究出更切实更生动的形式,来对大学生进行教育.
积要极探索创新教育方式方法,扩宽教育渠道,充分发挥网络思想政治教育阵地在教育和文化建设中的重要作用,强化对大学生的正面引导作用.在以往理论教育的基础上,要增添更多的实践教育,才能让大学生有亲身体会,从实践中学到真知识,反思自己,从而得到长足的进步.
3.3大学生教育需要从校级到学生基层系统教育
校园中的教育历来围绕校领导以及各个阶层的教职工进行,而忽略了大学生本身的教育,包括对于群体身份的分类,以往教育都较偏向于党员人群,而今后的教育,应该从校级到学生基层系统教育,充分发挥专业教师队伍、思想政治工作队伍以及学生骨干队伍的主导示范作用,才能将教育普及到每个人.
3.4大学生教育需要创建校园环境和文化
大学生教育需要创建校园环境和文化,利用互联网络、校园网、校园广播站等沟通手段,开展合格公民、遵纪守法、诚实守信教育,使观念入脑入心,全面提升和谐校园文化建设层次.
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[责任编辑：杨玉洁]