关于配电线路运行技术管理的

更新时间:2024-03-01 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:6017 浏览:21530

【摘 要】配电技术管理主要是指计划管理、缺陷管理、运行分析、技术资料管理和技术培训.配电线路的安全运行情况同它的技术管理息息相关,运行技术管理是安全、经济运行的基础.

【关 键 词】配电线路;运行管理;缺陷管理;运行分析;技术培训

引言

架空配电线路分布广,长期暴露在大自然中运行,不仅经受正常机械载荷和电力负荷的作用,且受到各方面外来因素的干扰和大自然千变万化的影响.这些影响将会促使配电线路各元件老化、疲劳、氧化、腐蚀等损坏,如不及时发现、消除,就会由量变到质变,发展成为各种故障.大自然中的大气污秽、雷击、强风、洪水冲刷、滑坡沉陷、鸟害、外力等对配电线路的破坏,如不及早采取措施,也会造成架空配电线路故障.

架空配电线路运行技术管理的目的就是要防止和减少线路故障,为此就必须根据架空配电线路所处的地形、地貌、气象条件及气候变化,通过认真观察、运用仪器设备测试,采取有效的防范措施,以防止故障的发生或将故障限制在最小范围,保证配电线路的安全和电力系统的稳定.

1.计划管理

1.1计划管理即工作要有计划.计划是我们在一定期限内办好某些事、完成工作任务而事前制订的具体任务内容、工作步骤和措施.计划是一种科学的工作方法,可以减少盲目性,增强自觉性,更好的发挥主观能动性.从而有准备、有步骤、有期限,积极主动完成既定的任务.

1.2配电线路运行工作很多,必须按照年、季、月作具体安排,因此就有年、季、月的计划,在计划指导下开展工作.

年度计划主要有大修、技改、城网改造工程,设备预防性检查试验与维修,反事故措施、安全组织措施、技术培训、反事故抢修演习、班组建设评比等工作,目前根据国家电网公司同业对标对供电企业配电专业的要求,年度可靠性指标和优质怎么写作也应列入到年度计划管理中.

季度计划主要是依据经批准落实的年计划,根据季节性特点及设备运行状态编制在本季度中应完成的任务计划,在时间上只有年计划的1/4,任务是年计划的一部分.


月度计划就是更具体的执行计划.牵涉到开工日期、竣工日期,牵涉到申请停电期限,任务的人员组织、交通工具配置及工作技术、组织、安全三项措施制定,线路计划停电检修、定巡定检等具体工作.

制定计划应根据工作实际和要求,最好从基层班组、工区、分公司层级上报,让全体工作人员明白.计划一经形成批准后要严格实施,不要随意变动.当然计划制订在人、财、物方面和时间上要留有余地,且符合ERP管理的要求,因为配电线路运行工作受天气、电网运行方式影响很大.

2.缺陷管理

加强设备缺陷管理,制定设备缺陷管理细则,其目的是及时发现和掌握运行设备存在的隐患和问题,以便按轻重缓急消除缺陷,提高设备健康水平,是保障设备安全运行的重要手段.

2.1配电线路缺陷

配电线路缺陷分为一般缺陷、重大缺陷和紧急缺陷三大类.

2.1.1一般缺陷,是指在近期内不会危及设备安全运行,对线路影响不大的缺陷,可列入年、季检修计划或日常维护工作中消除.如个别螺丝松动、导线弧垂不平衡度超过标准要求、杆基处有小水坑,绝缘子偏斜超过规定值、铁附件锈蚀等等.

2.1.2重大缺陷,是指缺陷比较严重,但设备在短期内仍可继续安全运行,应在短期内消除且在消除前要加强监视.如:杆塔倾斜≧10/1000;杆基埋深小于标准的50%;导线烧伤断股不超过总导电截面积的7%;变压器渗油严重,套管破损2/3以上;接头发热已限制符合;横担、顶套、金具有较大变形等等.

2.1.3紧急缺陷,是指缺陷已使设备不能继续安全运行,随时可能导致事故发生或危及人身安全,必须尽快消除或采取必要的安全技术措施进行临时处理的缺陷.如:杆塔严重倾斜,扎线拔断,随时有倒杆可能;导线烧伤断股严重,随时有可能断线;绝缘子击穿接地或表面闪络放电;变压器声响温度异常或油箱开裂漏油;跌落式熔断器、刀闸、避雷器桩头烧坏、瓷裙炸裂等等.

2.2缺陷标准的制定

配电线路运行单位应根据自己的具体情况,如地理位置、自然条件、设备的质量等情况,将配电线路几个大的部分:杆塔、导线、绝缘子、变压器和变台、柱上开关、柱上电容器、跌落式熔断器和刀闸、避雷器、金具及拉线、防雷接地装置等,制定出每一部分的一般缺陷、重大缺陷、紧急缺陷的标准,标准应尽可能详细,能定量的应有数字标准,不能定量的在定性上要描述清楚,便于运行、检修人员现场判断.

缺陷管理主要包括缺陷标准制定及缺陷信息传递、反馈、消除、验收等组织原则,缺陷管理流程图如图1.

3.运行分析

为不断提高配电线路设备管理要求,从而不断提高线路安全、经济运行水平.配电线路工区正常情况下每月至少应进行一次运行分析会,对线路运行状况、存在的缺陷及事故和发生的异常进行分析.碰上不同寻常的、人为的、自然的异常情况更应及时举行分析会到达防微杜渐,举一反三.

运行分析主要内容有以下几方面:

3.1运行岗位分析:主要分析运行人员巡视维护工作质量,研究分析提高线路巡线维护质量在技术上、管理上的措施和巡线维护计划完成情况等.

3.2设备缺陷分析:分析设备在运行中的薄弱环节,找出设备劣化规律,提出和制订维修策略;分析设备缺陷发生和发展的原因,找出具体特点或规律性,提出处理对策,制定预防办法.

3.3事故及异常情况分析:分析事故及异常情况产生的原因,为制定反事故措施提供依据,对待事故要做到“三不放过”.

3.4季节性分析:分析总结气候变化对配电线路运行影响的规律,提出预防措施和工作重点.

3.5专题分析:对污闪、雷害、鸟害、外力破坏、风害和绝缘子劣化、混凝土电杆裂缝、金具等金属附件锈蚀等进行专题分析,找出原因,提出防措施.

4.技术资料管理

配电线路的安全、经济运行,必须以规程、规范、条例、设计文本等为依据.为做好运行分析,提出防范措施、反事故措施等,必须积累详细的记录资料和数据.因此技术档案和技术资料是进行生产建设和科学研究的必要条件,亦是不断提高运行管理水平的基础.根据《甘肃省电力公司配电专业管理规范考核细则》规定,配电线路应有如下规程、条列、图表和记录.

4.1规程、条列

4.1.1《中华人民共和国电力法》、《电力供应与使用条例》.

4.1.2《电力设施保护条例》、《甘肃省电力设施保护条例实施办法》.

4.1.3《国家电网公司电力安全工作规程》、《国家电网公司配电网安全性评价》.

4.1.4《城市中低压配电网改造技术导则、《甘肃省电力公司配网建设与改造技术导则》.

4.1.5《10kV配网典型图集》、《架空绝缘配电线路设计技术规程》和《10kV及以下架空配电线路设计技术规程》.

4.1.6《架空配电线路及设备运行规程》、《电力变压器运行规程》、《电力电缆运行规程》、《甘肃省电力公司架空配电线路及设备现场运行规程》.

4.1.7《电气装置安装工程35KV及以下架空电力线路施工及验收规范》、《架空绝缘配电线路施工及验收规程》和《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》.

4.1.8《省公司配网管理规范》.

4.1.9《电业生产事故调查规程》等.

4.2配电线路运行技术资料专档(亦称台账)

4.2.110KV架空线路台帐、0.4KV架空线路台帐.

4.2.2变压器台帐、柱上开关台帐和第一断路器台帐.

4.2.310KV电缆台帐、0.4KV电缆台帐.

4.2.4开闭所台帐、箱式变台帐、配变站台帐.

4.2.510KV电缆分支箱台帐、0.4KV电缆分支箱台帐.

4.3各种记录

4.3.1交叉跨越记录、红外线测温记录.

4.3.2柱上开关缺陷记录、第一断路器缺陷记录.

4.3.310KV电缆缺陷记录、0.4KV电缆缺陷记录.

4.3.4开闭所缺陷记录、箱式变缺陷记录、10KV电缆分支箱缺陷记录、0.4KV电缆分支箱缺陷记录、电缆试验及工作记录、电缆故障测寻记录.

4.3.5配变站检修试验记录、配变站继电保护工作记录和配变站故障及异常记录.

4.3.6配变站开关跳闸记录、配变站缺陷记录和配变站抄表记录.

4.3.7重大及普遍性设备缺陷、配电设备事故、障碍记录.

4.3.8配电线路停电申请、配电线路停电检修记录.

4.3.9工器具检查试验记录.

4.3.10配电设备评级年报、配电线路及设备一览表.

4.3.11配电运行月度分析报告、配电检修工作月报.

4.3.12班组安全活动记录、班务活动记录和现场考问、技术问答记录.

4.4应具备图表

4.4.1配网单线图、网络图.

4.4.2配电线路、设备评级表.

4.4.3电缆沟道及配变站分布图、电缆沟道图集、电缆线路单线图.

4.4.4配变站一次接线图集、配变站二次接线图.

资料的积累管理贵在坚持,及时填写整理、修改补充,保持资料与现场实际相符.有连续性和历史性的资料是一笔十分宝贵资产财富,给运行分析、技术革新、设备改进提供了有力依据.

5.技术培训

配电线路运行管理水平高低同配线线路运行工人的理论及实际操作水平息息相关.开展技术培训是提高员工理论和实操水平之有效手段.

开展技术培训的方法、手段可采取多种多样形式,如定期技术问答、现场考问讲评、短期培训班、专题技术讲座、反事故演习、实际操作和基本功比武等等.对于新分配的员工要进行“教育”,签订师徒合同,开展包教包学是很必要的.

提高运行和检修人员业务水平,达到“三熟三能”的要求,配电管理部门应将技术培训摆到很重要的地位,年度计划应该有此项重要内容.目前国家电网公司为加快培养高素质技能人才队伍,编制开发了《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》,是供电企业开展生产技能人员培训的企业工作标准,也是开发模块化培训教材和建立标准化培训课程体系的一句,同时也可作为员工职业能力分级评价的参照标准,作为基层单位更要严格执行,作为长期培训目标坚持培训.