如何让大学生增强就业观念意识,提高就业竞争力

摘 要社会有效需求的就业岗位增长缓慢,回流的农民工,失业的劳动者,以及大学毕业生这三股力量都冲击着我国就业市场,如何让大学生增强就业观念意识,提高就业竞争力就成了我们需要探讨的话题.

关 键 词就业观念就业竞争力大学生

伴随着80年代国内“婴儿潮”和90年代“大学扩招”,新专业和专业方向不断开办,导致了大学生人数迅速增加,并且不断攀高.从统计中看,2005年至2010年全国高校毕业生总量增加了86.39%,连年上涨的毕业生人数,使得毕业生对就业岗位的竞争越发激烈与严峻.针对这种局面我们对国内某高校6年间的毕业生人数及就业率进行了以下统计：

从表1可以得出毕业生供给数量与社会经济发展对高等教育人才数量需求不能完全匹配.再加上受世界金融危机的影响,本身社会有效需求的就业岗位增长缓慢,回流的农民工,失业的劳动者,以及大学毕业生这三股力量都冲击着我国就业市场,让大学生增强就业观念意识,提高就业竞争力成为了当前就业人值得思考的问题.以下是笔者做就业工作及担任就业指导课的几点思考和体会：

1早动手,多宣传,正确引导就业观念,保证就业工作全覆盖

坚持从新生入学抓起,把就业工作覆盖到各年级、各系、各专业、各班,开展不同阶段的就业思想教育,邀请各学科带头人以及就业指导专家为学生做专业就业方向报告,职业生涯规划教育和当前就业形势报告,帮助学生认识就业前景,了解就业趋势,解读就业政策,疏导心理压力,积极引导毕业生去中小城市、基层就业.鼓励毕业生响应国家号召,怎么写作西部和欠发达地区.通过各种方式引导毕业生转变就业观念,调整就业心态,使学生有针对性地、有步骤地进行就业准备.

2调动协会积极主动性,搭建就业工作桥梁纽带

第一,组织了在校生与优秀毕业生开展职业对话,畅谈就业与理想的活动.这种跨年级、跨专业的同学之间进行的互动,不仅是对低年级的学生职业生涯规划的教育,也是对毕业生一种感恩的教育.第二,搭建拓展训练平台,利用协会的特点及优势,在特定模拟的情景下,以学生为主体在压力下挑战,在合作中解决问题,在活动的实践体验中培养学生自信心、想象力、交际能力、适应能力、团队协作能力等.

3开展一系列精品活动,全方位辅导学生顺利进入职场

为了调动学生参与的积极性,我们学院为在校学生搞了一系列就业相关精品活动.从新生职业生涯规划课程,到职业生涯规划设计大赛；从优秀毕业生访谈,到企业老总看职教；从礼仪规范指导培训,到模拟招聘现场,体现了我们对学生从内到外全方位辅导学生能够顺利进入职场的态度.

4全院动员,齐抓共管,拓展就业工作新平台

我们从学院领导班子到专业教师,都非常关心学生的就业问题,一把书记直属负责就业工作,学院设立了就业指导处负责就业市场开拓,学生就业指导课讲授及就业心理疏导,各系部也设立单独的就业办公室,有专人掌握学生的就业情况,管理学生的顶岗实习等工作.专业课老师对学生进行专业前景解读和辅导,并且积极利用自身条件为学生进行相关专业辅导,及时提供各类就业信息.

同时学院新成立了校企合作办公室,拓展校企合作方式,研究校企合作办学,同时成立校企合作理事会,建立起互惠共赢的校企共担人才培养机制,建立起市场导向的校企合作利益驱动机制,建立起校企相互联通的双师培养工作机制,搭建校企资源共享的互助怎么写作平台.

5特色模块设计,提升学生素质能力

为了培养学生们一种完成工作任务的过程能力和执行能力,我们开设了职业核心能力培养的课程,从与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题和自我学习能力等方面进行能力训练,帮助他们更好地进入职场.同时为有需求的学生,开设了创业培训课程,加入了创业模拟实训,学生们通过组建模拟公司,确定公司构架,分析经营环境,尝试经营业务以及完成各岗位和各商业环节的实际业务,体验到真实的商业环境和商业行为,在实训中通过不断地改正错误降低了未来的创业风险,有效地提升参与市场竞争的综合能力.

6让专业知识应用于技能中,毕业取得双证书

随着市场普遍认为“拥有学历的人,不一定拥有相对应的技术”这一问题,我院作为高职院校,培养目标就是孕育出符合市场需求的技能型人才.我们考察了多个专业的就业市场,对入职资格证书进行了调查研究,分专业地加入培训和实训课程,鼓励和帮助学生在校期间获取相应的证书,并将某些专业的毕业门槛推高,提高了毕业生的专业质量水平.

7设计多层次为就业怎么写作的教学环节

在全国各地铺面而来的以就业为导向的各项教育教学活动中,我院下大力量抓住三点：工学交替,顶岗实习,校内外实训基地利用,同时不断探索新的教育方式.合作企业选派出的技术骨干和培训教师与我院的专业指导教师共同研究开发课程,展开实践中教学和承担实习工作任务.有计划,有步骤,有针对性,有指导性地带领学生完成正常的教育教学活动.

8氛围培养——学生与企业多种形式见面会

合作企业有计划地入校进行宣讲,大一新生可观摩高年级学生的招聘会,学院请知名企业家介绍成功经验,校企合作签约仪式,就业网站上的招聘信息及企业介绍,企业教师的任课,系部组织的专场招聘会,以及教学课程中的工学交替,顶岗实习.在与企业多种形式的见面会的氛围中,带动学生对就业前景和方向等问题的思考,为学生们提前拉开就业的序幕.

在就业观念意识的培养上,我们在不断地摸索中积淀与成长,尽全力地探索培养学生就业竞争力的方法与手段,将整个过程贯穿于学生三年的学习与生活.我们相信“成功是给有准备的人”,现将这句话献给即将毕业的大学生们,祝你们的毕业之旅一帆风顺.同时我们也用这句话勉励自己,付出总会有回报,学生的每一点进步都是我们工作价值的体现.