本站原创摘 要：教学资源网投入运营之后,运营过程中的维护工作成了网站工作人员的重中之重.唯有维护,才能保障资源网的正常使用.维护的内容可分为不同的层次,而针对不同的层次,又有不同的措施.本文以闽江学院教学资源网的维护为例,介绍了教学资源网维护的内容及方法.
关 键 词：教学资源网；维护；更新
中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2007)18-31728-02
TheMaintenanceofOperationoftheTeachingResourcesNetworkinHigherSchool
JINHong-e
(ModernEducationalTechnologyCenterMinjiangUniversity,Fuzhou350108,China)
Abstract:Aftertheteachingresourceswork'sputtingintooperation,themaintenanceoftheworkwillbeethemostimportanttaskfortheworkersofthework.Onlymaintenancecanensuretheregularserviceofthework.Themaintenance'scontentscanbedividedintodifferentlevels,andforeachlevel,therearedifferentmeasures.BasedontheteachingresourcesworkofMinjiangUniversity,thisarticlewillintroduceyousomecontentsandmethodsofmaintenance.
Keywords:teachingresourceswork,maintenance,update
教学资源网主要是为了方便教师使用校内的各种电子资源而建立起来的一种局域网络,其建立原理大致是：先将电子资源集中存储到一些存储介质中（主要是大容量硬盘）,这些存储介质就组成了教学资源库；然后建立资源库的相关数据库；接着制作资源网的网站,测试网站,发布网站,这样资源网的建设工作就告完成,接下来便转入网站运行阶段.此后,对网站工作人员来说,维护网站成了他们的主要工作.本文以闽江学院教学资源网的维护为例,介绍了教学资源网维护的内容及方法.
1网站运营维护的必要性
资源网上有着大量的电子资源,点击闽江学院教学资源网（172.16.21.10/esource/start.asp）首页的导航栏就可以看到,资源网上的资源依据其类型或用途共被分为五大类,每一大类下面又包含很多小类,这些资源涵盖了全院各个学科教育教学所需要的材料,这些丰富的信息,对于学校的教学工作起着重要的辅助作用.
2网站维护的内容
所谓对教学资源网的维护,就是指在教学资源网络投入运行之后,为了保证网络的正常运作,网站工作人员应用一定的技术手段,对网络本身所进行的一些必要的更新或完善.
相比较于一些大型商业网络,教学资源网体系规模较小,因此多采用两层B/S结构,即Browser(浏览器)/Server（怎么写作器）结构.以闽江学院教学资源网的结构简图为例（如图1）,处于大、小虚线框之间的层是B层,即浏览器Browser层,此层负责一定数量的“逻辑运算”等事务处理工作；处于小虚线框之内的是S层,即怎么写作器Server层,主要负责数据操作业务,同时还承担一定的事务处理.对应于以上两个层次,教学资源网络的维护工作也有了两大层次――浏览器端维护和怎么写作器端维护.
2.1教学资源网浏览器端的维护
浏览器维护即网站显示界面的维护,维护的目的是使网站功能完善,界面友好,趋于人性化.以闽江学院教学资源网为例,这个网站在2007年6月份投入运行后,网站维护人员对网站的许多地方进行了改进.以首页为例：在“网站数据”板块中,增加“课程点击”、“音频点击“、“资源点击”和“影视点击”信息的显示,如图2（闽江学院教学资源网首页）中修改一；把“在线课堂”、“资源下载”、“影视点播”三块中“最近更新”的时间信息增加月份的显示,如图2中的修改二；还有用户根据人们上网习惯和视觉规律给出建议：把网页右上角的“用户登录”板块和页面左上角的“网络数据”板块的位置进行对调,此建议已被采纳.
图1
图2
功能完善,界面友好是教学资源网的必备条件,为了保证网络的正常使用,还必须对网站的内容进行更新,这就是怎么写作器端维护的内容.
2.1教学资源网怎么写作器端的维护
2.1.1更新资源库和更新上传内容
更新资源库和更新上传内容,在网站的运营维护中占据了绝对比重的工作量,同时也是一个网站保持吸引力的关键所在.以闽江学院教学资源网为例,网站维护人员共有三个,分别负责三组板块：“在线课堂”、“听力在线和资源下载”、“影视点播”.笔者本人就是“听力在线和资源下载“板块的版主.为了提高网站的吸引力,笔者总会用一些新鲜的资源来充实资源库,并定期地把资源库中一些有代表性的资源传到怎么写作器上,以使教学资源网能“常换常新”,保持吸引力.
2.2.2怎么写作器端硬件设备的维护
怎么写作器端的维护除了上面的更新资源库和更新上传内容外,还包括怎么写作器端硬件设备的维护.闽江学院教学资源网的怎么写作器端硬件设备主要有四台怎么写作器,还有一些辅助设备.首先,为了保证教学资源网的正常运作,必须保证这些硬件设备所处环境的低温干燥,为了达到这一要求,怎么写作器控制室有大功率立式空调日夜运作,以使周围环境保持在低温状态.其次,必须保持这些硬件设备的清洁,因此,网站维护人员会定期对这些硬件设备进行保洁工作.另外,硬件设备都有一定的使用期限,为保证资源网的正常运作,硬件设备的更新方面一直保持着良好态势.
2.3教学资源网络体系的安全维护
计算机病毒是一段程序代码,能够自我复制,对计算机的危害小时,能使计算机的运行速度降低；危害大时,能够突破网络的安全防御,攻击网络主机,使整个网络系统陷于瘫痪.随着网络技术的发展,计算机病毒家族亦快速发展,它们种类繁多且愈来愈难以被检测到,网络安全维护的难度变得越来越大,网络的安全维护变得日益重要.
为了保障整个教学资源网络的安全,网络维护人员采取了如下手段：
(1)网站机房管理上力求安全.闽江学院教学网站的维护人员主要有三个,笔者即是其中之一,但是三个维护人员的权力并不是对等的,而是存在一个主维护人员.只有网站主维护人才拥有机房的钥匙,其他人员要进入机房需要得到主维护人员的许可.
(2)怎么写作器数据备份.为以防不测,教学资源网维护人员会定期地对怎么写作器数据进行备份.
(3)怎么写作器端口的安全控制.为了防止一些非法用户通过怎么写作器的一些端口进行越权操作,教学资源网维护人员关闭了怎么写作器上的一些端口,只开放必须端口.
(4)为不同网络用户设定不同的权限.闽江学院教学资源网的用户共分三类：系统管理员、VIP用户和普通用户.用户类型不同,权限不同.
2.4教学资源网络体系的技术维护
此处的技术主要指的是数据库技术和动态网页开发技术.教学资源网的技术维护内容可以分为三种：对网络前台功能进行局部的技术上的完善和改进；采用和原来相同的技术把整个网站重新设计和开发；采用一种全新的技术把整个网络体系重新构建.第一种技术维护是一般网站维护中最常用的,本文前面提到的浏览器端的维护就属于此种维护.闽江学院教学资源网在07年6月份就进行了第二种技术维护――采用asp技术对整个网站重新进行了设计和开发.第三种维护我们暂且称之为全技术维护,相较于上面几种维护,全技术维护的难度和代价都是最高的.为安全见,要对教学资源网进行全技术维护,必须对维护的可行性进行周密的论证.
3结束语
教学资源网虽然采取了以上几方面的措施进行着维护,但是任何事物都在发展,教学资源网的维护内容和方法也不例外.