网络工作室建设与实践

更新时间:2024-02-15 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4825 浏览:17352

摘 要:建设网络工作室是计算机网络技术专业改进办学条件,促进“校企合作、工学结合”人才培养模式改革的重要举措.本文结合东营职业学院网络工作室的建设实践,从网络工作室的运行机制、建设思路及建设原则、主要设备、开展的主要业务、建设成效等方面对网络工作室的建设进行了分析和探讨.

关 键 词:网络工作室建设实践

中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)07(a)-0232-01

电子信息产业的飞速发展,对各种层次专业人才的需求不断增加,特别是电子、集成电路、计算机、信息怎么写作等专业更需要大量的生产、管理、销售、怎么写作第一线实用型技术人才.计算机网络技术专业是我校骨干校重点建设专业.建设网络工作室,立足校园,怎么写作社会,为中小企业提供IT解决方案,是改进办学条件,实施“校企合作、工学结合”人才培养模式的重要举措.近年来我校通过改革创新体制机制,加大投入,以“求学求真求发展,创新创业创未来”为宗旨,把网络工作室建成了新型校内工程创新实践教学基地,提高了学生的工程素质和创新能力.

1网络工作室的运行机制

网络工作室采取自我发展、自我管理和自我激励的运行机制,通过“学校提供部分条件,旧物利用,自力更生,滚动发展”,尤其靠自我创收,不断丰富和发展.实行公司化的管理机制,用知识怎么写作社会,以贡献求得社会支持.对有效益的学生实行科技型勤工助学制,给予适当报酬和奖励,从而有效推动工作室的发展,在培养学生工程实践和创新能力的同时,锻炼了学生自力更生、团结协作、艰苦朴素的优良作风和品德.

2建设思路及建设原则

以网络工作室的主要业务为基础,以专业建设规划为方向,结合专业特点,优化网络工作室建设布局和设备配置,规范和加强工作室管理,把网络工作室建设成为人才培养、技术研究和创新的重要基地.具体来说,在建设过程中坚持以下原则:一是网络工作室是学生实践的基地和平台,工作室条件直接影响着业务的开展,在实训室建设过程中,要优先满足业务需求,保障工作室现在及未来的业务能够顺利开展.二是网络工作室的建设要确保实用,能够满足当前的基本要求,同时要充分考虑到技术发展的因素,既要反映当前的成熟技术,又适当反映行业的技术发展趋势,即实用性与前瞻性相结合.

3网络工作室的主要设备

网络工作室自成立以来,积极拓展工作,为在校计算机网络技术专业学生的实践提供了良好的条件,并且协助电子信息与传媒学院和学院做了很多工作,但是,随着业务的不断拓展并根据工作室长期发展的规划,网络工作室的条件已经无法满足需要,我们针对这种情况在精心设计广泛论证的基础上,制定了建设方案.2013年投资30万元对网络工作室进行了改造升级.一是购置了投影机、电子白板、打印机、交换机、怎么写作器、绘图板、摄像机、网络存储器、计算机等先进的设备,还购写了主板诊断卡、计算机主板故障诊断卡等必要和常用的维修维护工具,基本满足了网络工作室开展业务的硬件要求(其中怎么写作器2台,采用的联想万全R520G7S56032G/2*1TS;交换机1台,型号为TP-LINKTL-SG2224P;绘图板1台,型号为友基绘影IIEX10;计算机12台,型号为联想ThinkStationE30;摄像机2台,型号为索尼HDR-PJ50E;打印机2台,型号为惠普LaserJetP2055;扫描仪1台,型号为清华紫光ThunisM900U);二是购置了三相孔双排插座,及相应电源线、配电柜的电源布线工程,六类AMP双绞线布线工程,包括布线所需不锈钢板槽、六类线、水晶头等所有综合布线材料,为开展机房工程实施业务奠定基础;三是按照企业生产的工艺流程布局,结合网络工作室的特点,确定了实训室文化建设的风格、主色调、形式,制定并制作了工作室各类挂图、仪器设备标签、工作室简介牌、宣传橱窗、特色项目介绍、规章制度等,全部采用亚克力材质,不仅美化了网络工作室的环境,而且丰富了网络工作室的文化建设.在实训大楼安排了新的场地,扩大了场所面积,面积达到120平方米,使网络工作室能够更好的开展教学和面向社会开展技术怎么写作.

4网络工作室的开展的主要业务

网络工作室对学校内部和面向社会主要开展以下八项业务.一是面向企事业单位开展前期策划、综合布线、网络设备调试、综合施工、后期维护等网络系统集成怎么写作;二是面向企业开展网站策划、后台添加、功能维护、企业宣传策划等网站建设怎么写作;三是给企事业单位的怎么写作器提供网络操作系统安装、配置、维护等技术怎么写作;四是校园产品写作技巧,包括:PC销售、电脑导购、数码产品写作技巧;五是面向广大师生开展个人电脑维护、维修、技术支持;六是面向中小企业开展局域网构建及维护的技术怎么写作;七是进行平面设计、动画设计、海报制作等多媒体设计;八是开展光盘刻录、电子相册制作、VCR制作、个人海报制作、录制唱片,安装各种注册软件等其他怎么写作.


5建设成效

近年来,网络工作室承接各项业务,主要有:网站制作类项目24个,宣传类6个,比赛类4个,网络工程类2个,培训类1个,其他项目3个.尤其是在骨干校建设期间和精品课评选期间,网络工作室的同学承担多项网站的建设工作,起到了积极的作用,扩大了对学院的宣传.自新络工作室成立以来己经锻炼培养2008级至2010级计算机网络技术专业学生80余名.

网络工作室条件改善后,成为面向电子信息传媒学院所有相关专业的实践平台,覆盖计算机网络技术专业、计算机应用技术专业、软件技术专业等全部计算机相关专业.新的网络工作室提供了充足的设备条件,全面开展各项业务,为工作室所有成员提供实践机会,从而大幅度提升计算机网络专业学生质量,学生能以此为阶梯,走上工作岗位,实现“零距离”就业.同时新的网络工作室和“现代信息与电子怎么写作研究所”衔接,更好的吸引企业,进行校企合作.

6结语

综上所述,通过多年的努力,我们通过创新机制,以学生为主体,充分发挥学生的主动性和创造性,紧紧抓住网络技术专业的特点,及时的给予投入和扶持,建成了网络工作室.经过多年的建设和发展,现已成为网络工程技术专业校内工程创新实践教学基地,对于学生工程素质和创新能力的提高,和提高学生的职业能力将起到积极促进作用.