关于饶河技工校建设农机维修技术实践基地之我见

更新时间:2024-03-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4858 浏览:10896

建设汽车维修技术实习基地是促进经济发展的迫切需要,抓住“面向人人的教育”这一社会发展的重要战略机遇,深入贯切落实科学发展,坚持以就业为导向、以怎么写作为宗旨以深化改革和创新人才培养模式为动力,加大对本地区职业教育的投资力度,扩大我校职业教育的办学模式,实事求是地推动工学结合、校企合作的人才培养模式改革,推动职业学校半工半读试点工作和制度建设,带动口岸经济进一步发展.

一、基地实施必要性和可行性

1.建设汽车维修技术实习基地的必要性

促进我省汽车修理整体反战的迫切需要目前,中国的汽车消费市场呈现出较强的发展势头,我省东部地区{含佳木斯市、鸡西市、七台河市、鹤岗市、双鸭山市等}的汽车拥有量为15万多辆,绕河汽车拥有量1万辆,拥有较大货量5.4万吨,过客实现了6.1万人次,进口贸易额实现6.6亿美元.从08年期饶河与比金口岸建立客货运输通道.除蔬菜、大米及何各地货物出口外,从俄进口的木材等原材料一律都靠汽运,为了保证其健康稳定的反展,必须为其提供优质怎么写作和良好的技术支持.目前国家投资数亿元,开通建设了饶河至虎林、建三江、同江、抚远的公路网.建设汽车维修技术实习基地是迫切需要的.

2.汽车维修技术实训基地的可能性

政府的全力支持,根据《国务院大力推进职业教育改革与发展的决定》,按照教育部的“支持职业教育的发展要突破部门、行业和所有制界限”的要求,为了保证实训基地从分发挥教学、培训、技术怎么写作等职能,政府决定,以本校为主体,申请饶河县汽车维修技术实训基地.在建成后的实训基地建立现在化企业制度,实行股份经营,学校以董事长身份参与企业的重大决策和生产经营.这一措施将实训基地的技术、设备和管理的提供了保障.

二、汽车维修技术维修实训基地项目规划

1.规划的总体思路及目标

总体思路根据国家推进新型工业化和振兴汽车也的宏观政策,按照教育部“支持职业教育的发展要突破部门、行业和所有制界限”的要求.饶河县政府研究决定,一饶河县职业技术中心学校主体,申办饶河县汽车维修技术实训基地,依据《中华人民共和国国家标准:汽车修理业开业条件》中的一部分:一类汽车维修企业中所规定的标准,以学校试实验实习和汽修实物、生产实习车间为基础,扩建厂家、添置设备、购置本地区的维修技术职业技术鉴定任务,承担汽车维修行业的员工和师资培训业务,发展自己的连锁店.更早发挥其社会职能,承担起社会责任,醉倒限度地在基地与学校、企业、社会关系,构筑技能紧缺人才的培训基地,农村劳动力转移培训的桥梁,校企合作的载体产学结合的平台.

2.规划具体内容

改建现有实训、生产车间扩建饶河县汽车维修实训基地位于学校的实验楼内,在充分利用学校的现有场地、教室和现有16个教室,作为新建汽车电喷发动机材装室、检修室、地盘模拟室、电气设备模拟室、汽车检测室等9各专业实训教室,扩建新厂房300平方米作为钣金修理车间和喷涂车间,拟新建300平方米车间作为汽车检测线车间,总投资为120万元.

三、汽车维修技术实训基地建成后的效果分析保证措施

1.实训基地建成的效果分析

饶河县汽车维修技术实训基地建成后,将兼有技能鉴定能力,为从业资格证制度的落实提供技术保障.目前饶河县还处于老工业基地改造的复苏时期,还没有走出缓慢发展所产生的阴影,贫困人口还占有较大的比例(全国贫困县)随着地方经济的好转,劳动准入政策的落实势在必行.汽车维修技术实训基地的建设恰逢其实,为劳动准入制度的落实提供强有力的技术支持为本地区“健全面向全体劳动者的职业教育培训制”打下坚实的基础.


2.饶河县汽车维修技术实训基地建成后,将大大提高职业学校的办学实力,汽车维修技术实训基地,将有利于学校走产、教、学、研相结合的发展道路,能进一步优化师资队伍,改善学校试验、实训基地的条件,促进教材的开发与建设,为各学校推进职业资格证书提供客观保障,提高各学校人才的培训质量、提高学生的就业率.

3.实训基地运行的保障机制

3.1实行实习、实训、技能鉴定与产于市场竞争相机和的经营策略,走以“营”养“训”的发展道路.

3.2在饶河先范围内领先实行汽车维修业连锁经营,将基地作为连锁店的排头兵,以保持基地在够嫩同行业种信息与技术的先进性,保证在本地区同行业的领先地位.

3.3面向社会、员工、享单位融资,实行股份之经营,令其在市场经营种得到成长和锻炼,使基地在参与市场竞争的过程中,做到资产的保值增值,形成自身的滚动发展机制,使基地成为真正意义上的产、教、学、研相结合的拥有可持续发展保障机制的经济实体.

(作者单位:155700黑龙江省饶河县支教中心)