本站原创本文在分析陕西几所民院校选聘外语教师方式的基础上,提出了几点建议.
哈佛大学前任校长科南特曾说：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代的教师的质量.一个学校要站得住脚,教师一定要出名.”教师对大学很重要,选聘教师就极为重要,一个人或一个职能部门很难完成,需要学校领导高度重视,各职能部门通力协调、合作,尽可能在经费、设备、梯队、住房等各方面给予积极配套,才能使选聘工作顺利进行.
一、陕西民院校外语教师选聘方式的现状调查
目前陕西共有8所民院校（此数据截止2011年10月）,分别是西安欧亚学院、西安翻译学院、西安外事学院、陕西国际商贸学院、西安培华学院、西京学院、西安思源学院和陕西服装学院.本研究对此8所院校中的145位外语教师做了问卷调查,回收104份,回收率达到71.7%,并用SPSSStatisticsV17.0软件对调查结果进行了分析,具体见下表：
被调查的104人中86人都是本科或研究生毕业通过试讲应聘为外语教师的,占82.7%；12人为中途跳槽后通过试讲应聘为外语教师的,占11.5%；1人为退休后作为高级人才引进,只占1%；5人以其他途径被聘为外语教师,占5%.由此可断定陕西民院校的外语教师主要来源于大学本科或研究生毕业生,主要方式是通过试讲.
二、关于民院校外语教师选聘的建议
(一)采用灵活多样的选聘形式
上述调查结果表明陕西民院校选聘外语教师的途径、方式单一,很难全面考查应聘者的能力.他们应“更新”招聘观念,采用灵活多样的选聘方式,吸收借鉴好的选聘经验.国外高校在选聘教师时请应聘者进行学术讲座,尤其是引进高层人才时,这给了学者更广阔的舞台,能更客观地保证学校招聘年轻教师的质量,也客观上体现了公开、公正的原则,关注的人越多,越难以进行权力的“寻租”.在招聘方式上,传统的试讲与面试可以保留,但应再多样化一些,如与候选人一起参与一次团队活动,共同研究一个项目,共进午餐,喝杯咖啡或茶,请候选人进行一次学术沙龙等,在一种轻松与自然的环境中评估一个候选人.
(二)为应聘者创建公平、平等竞争的宽松环境
在应聘者竞聘中最忌讳徇私舞弊、托人情、找关系,很多优秀的竞聘者因没有关系或因厌倦痛恨这样的竞争而退出,因此若这几所民院校本着学校发展的思想招聘优秀外语人才的话就必须建立公平、平等竞争的宽松环境,那么就必须做到以下两点：
第一、建立一套公平、效率、自由的选聘机制.如日本高校对教师的选拔有一套严格的机制,且受法律保护.但在特殊人才引进方面,又留有“绿色通道”,为学历较低,实践经验丰富的教师提供了任教的机会.耶鲁大学对应聘的教师有专门的STARS（StrategicTalent-managementAndRecruitmentSystem）系统,使应聘者方便应聘,并全程在电脑上操作简历,最后等待面试的通知.所以民院校也可仿效国外的这些有效做法,利用自身的优势为自己的学校建立一套切实可行,严格又有灵活性的选聘机制.
第二、建立聘任管理监督机构.聘任管理监督机构可将教授委员会、师资办公室、人事处、教师代表等都纳入监督体系中,保证公开、公平、公正、“透明”地招聘.招聘组人员可以由外语专业资深教授代表、外语专业教师代表、人事处领导、外语专业所在院系领导、学生代表、同行学者、以及其他领域的专家学者组成.
(三)制定适合本校的选聘外语教师的条件
陕西民院校的发展历史相比公办院校来说都不是很长,特别是外语专业.因此如果他们想在高校激烈竞争的今天立于不败之地,就必须对教师严格要求,特别是外语教师.
民办院校在招聘外语教师时应侧重复合型人才,即不但能够从事教学、科研,还要有较为丰富的行政能力,最好是科研能力、教学能力都有,并且有特长的专业教学人才.
民办院校应从选聘的取向,方针政策上认清其位置和理念,制定选聘外语人才的具体方案,做到双向选择.从选聘的标准上说,单一的标准不如先进科学的多元化标准到位,对人才的把握能够更加的客观公正；从来源选择上说,包括地缘、学缘等方面,广泛的来源是学术的基本要求,多样的学术背景能促进学术的发展与高校的学术水准；从具体操作上讲,要实现从单纯简单的一维设岗到多维设岗,做到老、中、青教师队伍比例协调,并保障外语师资队伍的学历结构、专业结构比例协调等等；最后,从选聘时机上来说,好的时机能使陕西民院主动出击,快速高效地招聘到合适的年轻外语教师.总之,陕西民院校应择时而动,不应被动等待.
另外,师德也应该是选聘时考虑的一个重要方面.著名的教育学家张楚廷教授在其教育文集（第5卷）《校长学论》第五章《大学教师》第四节指出“作为大学教师候选者,应当既考查其学术水平,又考查其教学水平,其道德水平也是应当考查的.”这充分体现了道德水平对于一位大学教师的重要性.在谈到大学教师道德水平的考察时,张楚廷教授指出要少讲套话、讲空话,否则考察者本人就缺乏一个最起码的道德要求：真诚.根据张教授的观点,考查道德水平有以下几个基本的方面：“1.对学生的感情,然后由此而及其对教育的感情；2.对教学的热爱,否则对学生的感情便有疑问,热爱教学才可能使这种感情进一步强化；3.学术诚实,这是学术道德的起点,也是其基点,对学术诚实的偏离也是学术腐败的起点；4.进取心,这也包括对待竞争的态度,学术竞争不仅不可避免,而且是必需的.”这四个方面比较全面地概括了大学教师所应该具备的“道德”是什么,如何评估就可以从这四个方面对大学外语教师进行考察.除此之外,教师职业是一个良心活,作为年轻教师更应该懂得这样一种职业操守,一种对于学术的坚持,对于学生的负责精神.
（四）为教师提供好的物质保障,丰厚的待遇及人性化怎么写作 不同的国家有不同的大学,不同的地区又有不同性质的大学.正如霍尔丹勋爵所说的“大学是民族灵魂的反映”,那么期待大学适应一种单一的模式是很荒谬的,从历史上看,大学经历了深刻的变化,是社会进化的组成部分,因此,其教师的选聘应根据大学所处的时期以及环境,甚至社会需要而作出相应的调整.纵观美、英、日等国有关大学教师的招聘,笔者发现,他们都为教师提供了很好的物质保障、丰厚的待遇及人性化怎么写作.例如：美国耶鲁大学对新进年轻教师的生活、工作有非常详尽的安排,甚至连停车位这样的小事都事先为新员工做了安排,并在网络上配备校园地图以供新员工参考.英国牛津大学及日本的早稻田大学,对新进年轻教师的待遇、福利很高,且对员工的医疗、住房、家属等都给予福利.英国的曼彻斯特大学就提供给新员工这样的员工福利：
“Weofferatopbenefitspackage,includingmanyfeatureswhicharehardtofindintheprivatesector：
35hourweek
generousannualleeallowance
Christmas/NewYearclosure
muchsoughtafterdirectbenefitinalsalarypensionscheme
seasonticketloanorpublictransport
subsidizeduniversitycarparks
staffdiscountsonarangeofservicerombuyingbookstocarhire
on-campusnurseries
taxreliefonyourchildcare"
耶鲁大学为新员工提供免费的网络课程、进修费用及运动馆免费等福利.我国著名的厦门大学、南开大学等在新成立时也是如此.厦门大学在私立大学时期,校主陈嘉庚主张聘用一流的教师.他认为,“无为之费,一文宜吝；正当之用,千金慷慨.”创校之初,学校规定教授月薪最高可达洋银400元,讲师可达200元,助教可达150元,均比一般学校高.经学校重金礼聘,私立时期的厦大,著名教授云集.事实证明,丰厚的物质待遇,以人为本的怎么写作,对于招聘优秀的人才是一大支撑条件.
(五)建立本校独特的招聘理念
国外大学有自己招聘教师的文化理念,他们主张用理念吸引人.耶鲁大学招聘教师时,同时将耶鲁所在城市的文化氛围推荐给应聘者,耶鲁所在的“天堂城”有很多的博物馆、戏剧院等,让应聘者“爱”上大学所在的城市是非常重要的文化理念；对于大学本身,他们主张大学要有自己的招聘方针或指向,耶鲁就明确指出,他们将在合适的时间,合适的位置,招聘合适的人才,其人力资源部门的目标如下：
“OurGoals：
一DevelopYaleasahigh――performinganization.
-Recruitthebestquickly.
-EnsureapositiveexperiencewithHumanResources.
-Offereffectivepensationandbenefitsprogramthatattract,develop,andretainstaff."
招聘理念的获得对于一所大学来说是至关重要的,也是我国大学普遍缺失的,如何使你的员工“钟情”于你的大学?“爱”上你的大学所处的城市,这是非常重要的,因为选择了工作的地点,也就选择了生活的环境,选择了一种文化的氛围,选择了做学问的同事,选择了怎么写作于大学的行政机构,所以“优秀”的文化理念对于吸引人才,作用巨大,这也是国外优秀高校招聘人才时的一大共识.
(六)依托名校,广纳各类贤才
陕西民院校应该充分利用名校优势和民办高校用人机制,大力引进各类专业人才.一是充分发挥名校退休教授的作用.学校可以通过各种关系引进一批西安重点高校的退休教师,如原学校系主任级以上的学术带头人和博士生导师,这些退休教师一般都知识渊博,学术造诣深厚,教学经验丰富,社会联系广阔,这样不仅实现了优质资源的聚合和作用的发挥,而且肯定会推进陕西民院校英语学科的发展.二是精心选聘高水平教师.利用教师是民办院校的共同特点.关于选聘教师陕西民院校应该建立一整套遴选教师的制度,并同时充分发挥外语院系领导和专聘教师的学术联系网络,为学院聘请大量高水平的外语教师.三是择优引进高层次专职青年教师队伍.对于大学年轻教师的招聘信息发布,应该多途径地公开招聘消息,可以选择正规大型网站、学校网页、当地大型报纸、相关学科重要学术杂志等等都可以用作发布消息的渠道,尽可能扩大招聘的消息传播力度,招募到更多优秀的候选人,以供大学选择.
（作者单位：陕西国际商贸学院）
基金项目：陕西省教育厅2011年度科学研究计划项目（人文社科专项）,项目编号：11JK0309；西安市2011年度社会科学规划基金项目,项目编号：11GS18；陕西国际商贸学院教改项目.