本站原创摘 要：本文在对独立学院学风建设的现状及存在的问题深入分析的基础上,指出了转型发展形势下独立学院学风建设的重要意义以及学风建设的内涵,并就独立学院学风建设的关键问题进行了分析,最后提出加强学风建设符合独立学院转型发展需求.
关 键 词 ：转型 独立学院 学风建设
一、现实问题
目前处于高校金字塔低层的独立学院（新建地方本科院校）正积极向应用技术大学（学院）转型,为培育更多满足社会多样化需求和民众谋生就业的应用型人才而积极努力.但因当前整个社会大环境的功利思潮及这些院校自身发展过程中出现的问题,导致了如下问题的产生：
1.学校发展迅速教学设施先进,但缺乏校园文化积淀.独立学院基本上是1999年以后设置的本科院校,相对于建校历史较长的老牌高校,缺乏必要的校园文化积淀,校园中学生思想认识较为浅薄、功利意识较为突出、形式主义文化色彩比较浓厚、校园活动娱乐化倾向十分明显.[1]
2.生源年均增幅量大,但体素质的相对下降.独立学院是我国高等教育大众化背景下的必然产物,为国家实现高等教育由精英教育阶段向大众化教育阶段的转进,起到了中流砥柱的作用,但也因为如此导致这些院校的生源良莠不齐,也因此增加了人才培养方案制订的难度,也对日常的教学管理提出了新的挑战.
3.教学师资来源多样化,但多数任课教师缺少实践工作经验.院校中任课教师尤其是青年教师基本上是从学校到学校,没有实际工作的经历,对社会和企业的人才需求缺乏认识,在课堂教学中延续自己所毕业院校的传统以讲授为主,灌输理论知识,缺少案例分析,让学生感觉到枯燥乏味,无法调动起学生的学习兴趣.
4.高校转型期中各种教学方法处于变化调整和新旧交替的过程,学生一时手无举措需要一定的时间来适应.
基于以上问题导致了在校学生普遍缺乏学习主动性,为混文凭而学,厌学现象严重；对自己职业生涯规划不明确,专业选择盲目跟风,且对所学专业缺乏深刻的认识导致学习兴趣低下；在日常的学习过程中不懂得科学学习方法,导致学习吃力丧失学习自信；自身缺乏自制力学习纪律意识薄弱.
二、独立学院学风建设的意义
1.加强学风建设有助于提升校园文化层次
提升校园文化层次,也是独立学院转型发展的主要任务之一,是办好特色专业和构筑特色校园的有效途径,关系到学院自身的改革、发展与稳定,影响着学生的职业道德教育、职业定向选择、职业能力培养,并且有利于高校推动教育教学改革,优化育人环境,加强师生合作,改善人际关系.通过加强学风建设使大学生积极参加提升综合素质的各项活动,同时刻苦钻研专业知识,使学生在实践锻炼中形成进取精神、竞争意识和创新能力,创造特有的高品位的校园文化.
2.推进学风建设有助于促进教学相长
在独立学院转型发展中,人才培养模式的转型离不开教与学两个重要环节,教是手段、学是目的.推进优良学风建设可以使学生更加明确学习目的,提高积极学习的主动性,激发学生的求知,促进教师改进教授方式和培养模式.通过加强学风建设能够促进高校改进课程结构、课程内容,还能促进师生关系的融洽、和谐,这样就会带动师生互动、教学相长学习氛围的形成.
3.推进学风建设有助于推动和谐校园建设
优良的学风能鼓励学生有良好的道德行为表现,会促使大学生积极、愉快、充满地投入到学习活动中去； 优良的学风促进大学生在优秀文化的陶冶下增强学习的主动性和自觉性,养成艰苦奋斗、勇于创新、追求卓越的时代精神；一个学风优良的校园中,大学生的职业规划清楚,就业目标明确,校园环境也会稳定和谐.
总之,在独立学院向应用技术型转型时期大力开展学风建设,符合转型发展需求,并有助于提高人才培养质量.
三、学风建设的内涵
“学风”通常是指学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现.可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力.在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响.
因此,独立学院加强学风建设能为高素质人才培养创造良好的环境,同时在高校生源日趋紧张的情况下,良好的学风也能成为高校吸引生源的重要武器,而独立学院的转型实际上是处理各种矛盾的过程,因此应该更加注重良好学风的培养,为培养应用技术型人才提供坚实的保障.[2]
四、学风建设的关键问题
1.建立完善的独立学院转型发展学风监督体系
除了学校领导班子全面督导教学、管理等环节,辅导员不定时抽查课堂、公寓及考场,班级学生干部和学生党员每天检查学生上课、作息等情况,此外,如何体现教师学生互评、如何利用多种途径和方式宣传学风建设工作、如何做到人人知晓、人人参与,增强工作透明度,建立完善的学风监督体系,这是独立学院开展学风建设的基础问题也是关键性问题.
2.建立符合独立学院转型发展的学风评价体系
通过学风建设各项工作推进后,学风有无改善,工作推进前后比对是否明显,如何将学风考核结果纳入教职员工年度考核范围,如何将学生个体对学院整体学风的影响纳入学生年度表现鉴定之中,以及学风改善后对高校生存和发展所起到的影响,也将成为独立学院学风建设预解决的关键问题.
五、结束语
独立学院经过多年发展,办学规模扩张阶段基本上都已平稳度过,目前都积极转型为应用技术型大学,学风建设是这些高校发展转型过程中一个不可回避的问题,只有良好的学风才能提升校园文化层次,促进教学相长,推进校园和谐建设.所以转型发展形势背景下,加强和改进学风建设有很强的迫切性和实用性.