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关于学生类专科毕业论文开题报告,与给排水文发表江西相关大学本科毕业论文

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化学化工学院

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一,学院简介

1,教研机构

河南工业大学化学化工学院下设化学工程与工艺系,化学系,应用化学系,环境工程系,化学实验中心,环境与化工实验中心,分析测试中心,党政办公室,团总支,学生工作办公室和教学办公室.学院拥有河南省高等学校化学实验教学示范中心,天然药物化学河南省院士工作站,生物质资源化工河南省重点学科开放实验室,食品乳化剂河南省工程中心,绿色化学郑州市重点实验室,磷脂研究所,农药残留分析研究所,环保技术研究所,新能源材料研究所和药物研究所.

2,师资队伍

化学化工学院现有教师95人,专任教师中教授15人,副教授39人,高级工程师2人.教师中拥有国务院政府特殊津贴专家1人,河南省优秀专家2人,河南省创新人才基金获得者3人,河南省高校学术技术带头人和青年骨干教师12人,国家注册环保工程师3人,具有博士学位的教师53人.

3,专业与学科

学院现有化学工程与工艺,应用化学,环境工程和化学四个本科专业,在校本科生1102人,学院拥有化学工程与技术,化学两个一级学科硕士点,化学工程,化学工艺,应用化学,生物化工,工业催化,有机化学,无机化学,分析化学,物理化学,高分子化学与物理和环境工程等11个二级硕士学位授予点,化学工程与制药工程两个专业硕士点,其中应用化学,生物化工和环境工程为省级重点学科.在校硕士研究生102人.

二,招生专业

化学工程与工艺专业(理工 四年制本科) 培养适应21世纪社会发展建设需要,德,智,体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,高,具有化学工程与化学工艺方面的,能在化工,医药,粮油食品,轻工,环保,能源等部门从事工程设计,技术开发,生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才.

应用化学专业(理工 四年制本科) 培养适应21世纪社会发展建设需要,德,智,体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有,具备一定的化学工艺基础,化工设计能力,能在科研机构,高等学校及企事业单位等从事与化学化工有关的科学研究,教学工作及管理工作的复合型工程技术人才.培养适应21世纪社会发展建设需要,德,智,体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,

开设的主要课程:基础化学,有机化学,物理化学,化工原理,工程力学,水力学,环境工程微生物学,环境工程制图,给排水管道工程,给水工程,水污染控制工程,大气污染控制工程,固体废弃物处理与资源化,环境监测,环境影响评价等.

化学专业(理工 四年制本科) 本专业培养适应21世纪社会发展建设需要,德,智,体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具备扎实的化学基本理论,基本知识和较强的实验技能,具有一定的实验设计和归纳,整理,分析实验结果的能力,能在科研机构,高等学校及企事业单位等从事与化学有关的科学研究,应用研究及科技管理,富有创新精神和实践能力的复合型应用人才.

三,学生培养与就业

学院秉承"围绕中心,抓住主线,夯实基础,突出重点"的学生工作理念,围绕培养高素质人才这一中心,抓住提升青年大学生综合素质这条主线,夯实"队伍建设,党团建设,素质拓展,学风建设,服务保障,毕业就业"等六项基础工程建设,突出练素质,强专业,重创新,长才干等重点,为学生的健康成长,全面成才,搭建平台,提供保障.

一,深化队伍建设工程,落实全员育人.学院学生工作领导小组,学工办,团委等人员组成的专职学生工作队伍,围绕中心,统揽全局,组织协调,推动工作,全体教师参与的本科生导师队伍,发挥老师的"思想引导,生活指导,学业辅导,心理疏导"等作用,做到了学生工作近距离,面对面,全方位,看得见,学生干部队伍,通过精选,严管,优培等途径,塑造了品正,学优,守纪,奉献的良好形象,发挥其骨干带动和榜样示范作用.此三支队伍有机结合,通力合作,实现了全员育人,全过程育人,为大学生的成长成才奠定了基础.

二,深化党团建设工程,突出精神育人.

党团基层组织设置合理,全面覆盖,结合时代特点,创新工作方法,形成了 "讲","传","唱"有效载体:"讲",通过党校,团校的理论课堂,宣讲马克思主义基本理论,"传",通过"化学化工学院手

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机党报"适时传递党的知识,时事政策和民族文化,通过学院网站,定期宣传"党员风采"先进事迹,"唱",广泛开展"唱校歌·铭校训·爱工大"活动,使广大同学会唱校歌,理解校训,传承大学精神,激发爱国,爱校,爱集体的深厚情感.以此提高思想素质,提升精神境界.

三,深化学风建设工程,突出学业育人.采取"凭教风带动学风","以制度促进学风","用氛围培育学风","树榜样引领学风","抓重点拉动学风","让家长关注学风"等措施,培育博学,求是,勤奋,诚信的学风,通过一论,两进,三报:即"求是论坛"开展教授,博士,学生等不同层面的学术活动,让学生接受学者的智慧,感受同学的风采,开展家长寄语进宿舍,教师寄语进宿舍活动,使学生身居宿舍就能够聆听家长的声音,感受老师的教诲,发挥"小宿舍大课堂"作用,组织先进事迹报告,学习经验报告,课堂纪律通报等,用榜样的力量激励,以无声的批评鞭策.形成了自觉学习,自主学习,研究性学习,创新性学习的良好氛围.近三年来,学院连续荣获校十佳优良学风班,校十佳学习标兵,校十佳自强标兵等荣誉称号.

四,深化素质拓展工程,利用过程育人.

围绕学生综合素质的提升,凝练形成了"融","谈","竞","践","陶","评"等一系列有效载体:"融",即融入,发挥艺术团,书画协会,青年志愿者协会,绿色化工协会等学生社团作用,不断增强吸引力和感召力,让

学生融入其中,培养兴趣,强化优势,提升素质."谈",即谈心,通过学生干部座谈会,特困生座谈会,问题生个别谈话,宿舍走访等,贴近学生,了解学生,关注学生,以倾听,沟通,交流,启发,诱导等有效形式,帮助学生解决问题,缓解压力,增强信心,振奋精神."竞",即竞争,竞赛,通过国家奖学金,励志奖学金竞争择优评定,学生干部公开竞争择优任用,职业生涯规划,科技创新作品,科技创新创意等大赛,女生才艺大赛,心理健康知识竞赛等,培育学生的竞争意识和创新精神."践",即实践,主要通过暑期社会实践,寒假社会实践,创业实践,勤工助学,公益劳动,校内课余兼职等环节,锻炼能力,提高素质."陶",即陶冶,主要通过运动会,毕业晚会,迎新晚会,开学典礼,毕业典礼等大型集会,让学生从中受到感染,陶冶情操,强化集体荣誉感和纪律性,培育团队合作精神."评",就是评先进,树典型,通过先进班集体评选,阳光宿舍评选,化工之星评选,党员风采评选,优秀学生干部评选,优秀党团员评选,三好学生评选等,发挥"树旗一面,带动一片"的作用.使学生在参与的过程中受教育,练素质,长才干.

五,深化服务保障工程,做到管理育人.以健全的学生身心健康调理,安全教育,突发事件和违规违纪处理工作机制,确保学生学习生活健康,有序,安全,以完善的"奖,助,贷,补,减,免",扶困济难,付息还贷等工作机制,对特困生,遭灾生,家庭变故生,遭受不测生等给予及时救助.近三年来,对急性肾衰竭患者刘香会同学给予40000万余元的医疗费捐助和两个学年的学费减免,对刘山岭等20余位同学垫付学费,医药费和付息还贷.让困难学生充分享受党的惠民政策,感受到师生亲情和集体生活的温馨,从而振作精神,完成学业.

六,毕业就业工程,让学生学有所用.完善党委全面协调,团委学工办具体落实,专业教师广泛参与就业工作机制,深入开展入学教育,强化学生的"专业--作业--学业--毕业--就业--创业—事业"意识,增强成长成才的自觉性,按照"理论加实践,四年不断线"的模式,深入开展大学生职业发展教育,有效指导大学生学好专业,完成学业,圆满毕业,合理择业,顺利实现考研,就业和创业,充分挖掘学院的行业资源,教师资源和校友资源,有效开拓和巩固就业市场,拥有河南煤化集团,金山化工集团等一批稳定的用人单位,毕业生深受用人单位的好评,就业质量和就业率不断提高.

四,办学特色

化学化工学院始终坚持以教学和人才培养为中心,以"质量工程建设"为重点,牢固树立"育人为本,质量立校,特色发展"的办学理念,仅仅结合学院各专业特点,围绕社会经济发展的要求,科学定位.

学院类型:教学型.

办学层次:以本科教育为主,专业规模稳妥适度发展,不断扩大研究生培养规模,教育教学质量和办学水平逐步提高.

学科发展:围绕环境污染控制技术,生物质资源与利用,催化科学与技术,绿色精细化工,新型功能材料,复杂体系的分离与分析,化工分离过程和化学生物学等学科研究方向,形成由教授牵头的研究小组,集中力量开展科学研究.现有省级重点学科,科研创新团队,省级重点实验室培育基地,整体水平达到省内同类学科中居先进水平,个别领域达到国内先进水平,成为带动相关学科发展,在人才培养,科学研究,服务社会方面做出实绩.

人才培养目标:不断深化教育教学改革,强化教学质量工程建设,提高办学水平和办学能力,稳妥适度地发展本科教育规模,扩大研究生培养规模,优化师资队伍结构和专业结构,积极推动学科之间的相互依托,相互交叉,相互融合和集成,打造特色专业,提高办学层次和办学水平,提升科研平台层次,以科研促教研,以教研促教学,培养具有扎实的基础理论知识,工程实践能力和科学研究技能,具有创新精神和创新能力的高素质应用型人才,为社会经济和文化的发展提供有力的人才和智力支持.

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有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文文献 大学生适用: 硕士学位论文、电大论文
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毕业论文开题报告: 文献综述、论文设计 职称论文适用: 职称评定、职称评副高
所属大学生专业类别: 写作资料 论文题目推荐度: 优秀选题

四,主要成效

(一)学生培养质量稳步提升

学生英语四级一次性通过率55%,最终英语四级通过率80%,

30%的本科生考取硕士研究生,继续学习深造.其中36%的学生进入中科院,北京大学,天津大学,南开大学,同济大学,武汉大学,南京大学,华东理工大学,武汉大学,东南大学,大连理工大学,北京理工大学,北京化工大学和华中科技大学等985院校攻读硕士学位,


学生本科论文初稿怎么写
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学院研究生毕业论文每年均有2~3篇被评为河南省硕士研究生优秀毕业论文,

学院07级应用化学专业学生张倩,07级化学工程与工艺专业学生孙静和09级化学工程与工艺专业学生唐耀存分别被评为2016年度,2016年度和2016年度河南工业大学十大年度人物,

化学工程与工艺0701班,化学0802班和环境工程0901班分别被评为2016年度,2016年度和2016年度河南工业大学十佳优良学风班,

07级化学工程与工艺专业学生孙静,08级化学专业学生李飞和化学工程与09即工艺专业学生唐耀存分别被评为2016年度,2016年度和2016年度河南工业大学自强标兵,

07级应用化学专业学生王慧,09级环境工程专业学生刘文楚分别被评为2016年度和2016年度河南工业大学十佳优良学风标兵,

化学工程与工艺专业学生刘磊磊等的参赛项目获第四届"三井化学杯"全国大学生化工设计竞赛全国总决赛三等奖,冯海燕等的参赛项目获全国总决赛优秀作品奖,贾献桥等的参赛项目获第五届"三井化学杯"全国大学生化工设计竞赛全国总决赛三等奖,

陈方方,李瑞歌,李鼎等本科生分别在《粮油加工》,《辽宁化工》,《化工新型材料》等国家中文核心期刊,CN期刊上发表科研论文二十余篇.

(二)教学科研水平不断提高

谷克仁教授主持完成的"大豆磷脂生产关键技术及产业化开发"项目,获国家科学技术进步二等奖,


本文来源:http://www.eduxue.com/benkelunwen/438130.html

近三年,学院共获得国家自然科学基金和国家863科技攻关项目9项,河南省杰出人才创新基金,河南省高校青年创新基金等重大科研项目5项,

无机化学,分析化学课程被评为河南省精品课程,

全院在国内外学术期刊发表学术论文800余篇,其中被SCI,EI等国际检索

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机构收录的论文120余篇,出版专着20余部,获省部级科技进步奖30余项.

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学院实验室展示

参考文献:

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篇以上王克林,陈洪松 。水文地质论文发表江西,水文地质论文发表2016年表本专业论文3篇及其以上,或在有国际统一刊号(issn)或有国内统一刊号()的期刊上发表本专业学术论文5篇以。

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4.,熊良宵,李天斌,杨林德.隧道两种减震措施的数值模拟研究.水。水文地质论文发表江西,水文地质论文发表2016年表本专业论文3篇及其以上,或在有国际统一刊号(issn)或有国内统。

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或个人,在评选年度公开发表的教学管理研究论文,由本人申请,经教务处遴选,推荐,均。如何给小学生辅导语文阅读境是深远的.如何引导学生来学习古诗,感悟诗人语言之凝练,体会古诗之神韵。

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争成建制的组班,实现学院,系部和学生三方共赢.,4.毕业设。本科生论文模板江西,江西农业大学本科毕业论文政法系2016届本科生毕业论文撰写要求与格式规范,(2016年5月修订),毕。

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