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关于老年人类毕业论文格式范文,与唐山市老年人的认知功能与读书看报的相关性相关本科生毕业论文

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【中图分类号】G40.012 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2010)06-0148-01

作者简介:朱仕伟(1984-),男,汉族,本科,从事老年护理研究.赵春双(1986-),女,汉族,本科,从事老年护理研究.

【摘 要 】目的:调查唐山市老年人认知功能状况,探讨读书看报对老年人认知功能的影响,为今后提供老年人的认知干预提供科学依据.方法:按照随机整体抽样方法,对唐山市410名60岁以上的老年人采用自编一般状况调查表、简易精神状态量表(MMSE)进行调查.用统计软件spss13.0建立数据库,对资料进行统计描述、单因素分析等统计分析.结果:调查合格的402名老年人中,认知障碍的发生率为29.1%,经常读书看报的老年人认知障碍的发生率为20.78%,不读书看报的老年人认知障碍发生率为56.38%,由此可见,经常读书看报的老年人认知障碍的发生率低(P<0.001),年龄、性别、文化程度、婚姻状况对老年人认知功能亦有不同程度的影响.结论:读书看报是影响老年人认知功能的重要因素.


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【关 键 词 】老年人,认知功能,读书看报

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人口老龄化趋势使老年性痴呆日益受到各界关注,老年性痴呆患者常在早期出现认知功能障碍.已有研究显示,老年人认知功能障碍患病率为26.4%[1],但关于读书看报因素对老年人认知功能状况报道较少.本文通过对402名老年人认知功能状况的调查及分析,了解老年人痴呆患病情况,并就读书看报这一相关因素进行探讨,为预防和延缓老年人发生认知障碍提供可靠的科学依据.

1.对象与方法

1.1 对象:用整群随机抽样法测试唐山市老年人共计410人,其中 402人完成了MMSE的评定,总应答率为9805%,排除不能正常沟通交流者.

1.2 方法:(1)自编一般状况调查表,包括一般人口学资料、日常习惯等资料,(2) 采用简易记忆力状态检查法(MMSE)一对一当面测评.MMSE总分范围为0-30分,划分认知功能障碍的分界值为:文盲组≤17分,小学组≤20分,中学及以上组≤24分[2].


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1.3 统计学分析 采用spss13.0统计软件进行统计学分析,X2检验统计学处理.

2.结果

2.1 调查对象:年龄为60~98岁(平均73.90岁±1064岁).其中认知障碍者为117人,占29.1%.60~74岁的老年人194人,占48.26%,患病率为13.40%,75~89岁老年人182人,占45.27%,患病率为42.31%,90岁及以上老年人26人,占6.47%,患病率为53.85%,有统计学意义(X2等于46272,P<0.001).男性老年人174人,占43.28%,患病率为20.11%,女性228人,占56.72%,患病率为35.96%,有统计学意义(X?2=12.015,P<0.001).初中及以上组老年人165人,占42.04%,患病率为18.79%,小学组老年人116人,占28.86%,患病率为19.83%,文盲组老年人121人,占30?10%,患病率为52.07%,差异有显著性(X?2=44.267,P<0.001).老伴健在的老年人169人,占43.04%,患病率13?61%,离婚老年人5人,占1.24%,患病率20.00%,丧偶老年人205人,占51.00%,患病率43.41%,独身老年人23人,占5.72%,患病率17.39%,差异有显著性(X?2=41.740,P<0?001).

2.2 老年人认知功能与读书看报的关系:结果显示,经常读书看报的老年人认知障碍的发生率为20.78%,不读书看报的老年人认知障碍发生率为56.38%.

3.讨论

经常读书看报有助于维持良好的认知状态,对老年人的认知可起到一定的保护作用.经常读书看报、常习书法能频繁地刺激脑细胞,使老年人得以保持聪慧的头脑[3].适宜地动脑,脑细胞会更发达,脑力更强,寿命也更长,反之,懒于动脑,脑子会发生退行性变化.用脑,从某种意义上来说,等于老年人精神上的长跑.多读书、多看报,不仅使老年人了解更多的国家大事和获得更丰富的知识,而且能陶冶情操,使生活过得更加充实,并对未来产生新的期望.有位日本科学家用超声波测量不同生活方式的老年人的大脑,发现平时勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展状态,脑神经细胞得到良好的保养,从而使大脑不会过早衰老.

本研究显示, 经常读书看报的老年人认知障碍的发生率低,为20.78%,而不读书看报的老年人认知障碍发生率为56.38%,比例较高(P<0.001).提示:读书看报是影响老年人认知功能的一个重要因素.经常读书看报,适当的用脑是提高老年人认知功能的重要措施.大脑若经常不用就会萎缩,直接影响到全身各器官的衰退.老年人的大脑越用身体会越好,反之随着大脑的迟钝身体也会越来越差.许多老学者、老科学家、老艺术家耳聪目明、生命之树长青的一个重要原因就是活到老、学到老、用到老,从不停止用脑.

另外,影响老年人认知功能的因素还有年龄、性别、文化程度、婚姻状况等.增龄是影响老年人认知功能的危险因素,认知功能随增龄呈下降趋势,在长寿老年人中也较明显[4].本调查研究显示的结果与已有观点一致.老伴健在的老年人其认知障碍的发生率最低(13.61%),与周利等[1]的观点一致.文化程度高的老年人的认知障碍的发生率最低(1879%),与孙水英等[5]的观点一致.

老年朋友在空闲时间不妨多读一些书,尤其是要读一些心理、卫生知识、修身养性等方面的书籍,培养自身体质,加强人际沟通,多与同龄人交流,保持健康向上的心态,不断从读书中感受学习的乐趣,真正做到老有所学、老有所为、老有所乐,从而可以更好的保持认知状态,预防并延缓老年痴呆的发生.

参考文献

[1] 周利, 陈长香, 李建民,等.婚姻对老年人认知功能的影响[

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关于老年人类论文范例
J].护理研究,2008,22(12A):3120-3121

[2] 陈长香,余昌妹.老年护理学 2006[M].北京:清华大学出版社,2006:30-31

[3] 任艳峰,曲成毅,苗茂华.生活方式与老年认知关系的研究[J].中国老年学杂志,2007,27(18):1808-1810

[4] 吕泽平,郑陈光,杨泽,等.巴马县壮族长寿老人认知功能及日常生活能力调查[J].中国心理卫生杂志,2000,14(3):206-208

[5] 孙水英,曾慧,张群.老年人认知功能的研究进展及对策[J].护理研究,2008,22(2A):285-287

参考文献:

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