本站原创摘 要：随着我国教育改革的不断深化,新课标要求加强学生的综合素质.因此在中学教学中,为了使学生德、智、体等各方面的能力得到综合发展,就应该重视初中体育教学,但是在现实的教学中还存在很多问题,使中学体育没有取得理想的效果,所以必须对现有的教学方法进行变革.
关 键 词 ：初中；体育教学；措施
新课标要求提高学生的综合素质,但是在中学教学中也不能忽视培养学生健康身体素质的重要性,因此体育教学对学生综合能力的提高具有重要作用.当今社会,中学生的身体健康堪忧,屡见不鲜的中学生体质弱的报道,使越来越多的人开始关注学生的身体素质.因此,作为提高学生身体素质的重要途径,中学体育教学发挥着重要的作用,但是在现有的中学体育教学中还是存在很多问题,为了让体育教学真正发挥作用,必须对现有的中学体育教学进行改革.
一、中学体育教学中存在的问题
虽然素质教育要求提高学生的综合素质,但是在体育教学中仍然沿用原有的教学方法,使体育教学没有取得理想中的教学效果.在中学体育教学中,原有的教学方法,忽视了学生学习的主动性,无法激发学生的学习兴趣.中学体育在教学中还存在的问题就是仍然沿用传统的教学理念,使中学体育教学水平得不到真正提高.
二、提高中学体育教学水平的方法
1.激发学生的学习兴趣
在中学体育教学中为了能够充分激发学生的学习兴趣,可以在教学中采用竞技体育的教学方法来提高学生进行体育锻炼的兴趣,让学生在中学体育的学习中提高自身的综合素质.
2.采用形式多样的教学方法
在原有的中学体育教学中通常采用老师组织学生进行体育锻炼,然后让学生自主活动的教学方法,这使学生在进行体育锻炼的过程中,失去了学习的兴趣.在体育教学中可以组织学生以游戏或是比赛的方式进行学习,让学生真正参与到体育锻炼中来.这种教学方法也能培养学生的合作意识和竞争意识.
素质改革要求提高学生的综合素质,所以在教学中不能忽视了体育教学的重要性,通过体育教学,让学生拥有健康的体魄,为以后的工作和生活打下坚实的基础,同时还能提高学生的合作意识和竞争意识,对学生的发展产生重要的影响,因此必须对现有的中学教学方法进行变革.