本站原创摘 要：爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师.”兴趣是激发学生努力前进、奋发向上、主动学习的主要心理因素.由于英语教学在初中各学科教学中的特殊性,激发学生的学习兴趣显得尤为重要.学生一旦对所学学科产生浓厚的兴趣,随之就会自觉地去学习.
关 键 词 ：初中；英语教学；兴趣
一、建立和谐融洽的师生关系
教师的教学情感在教学中起着举足轻重的作用.良好的教学情绪不仅能很好地发挥教师的业务水平,而且还可以引起学生愉快轻松的情绪体验,使学生精力充沛、兴趣盎然,积极主动地参与和完成学习任务和目标.协调好师生之间的关系,使学生的情感与教师的情感产生共鸣,从而创造良好的教学情境,营造生动、活泼、愉快、轻松的学习气氛.大量的实践证明：良好的师生关系和学习氛围会增强学生学习的信心和兴趣,使学生精力集中,大脑功能处于最佳状态,从而充分调动学生学习的积极性、主动性,收到最佳的学习效果.采用灵活的讲解方式对学生进行耐心的诱导、积极的启发、热情的鼓励,引导学生积极主动思考、理解疑难问题,大胆的提问和尝试对困难的挑战,从而圆满完成学习任务.
二、开展英语竞赛
对初中生来讲,开展竞赛既可以提高其对知识的渴求,同时,在相互的交流和竞争当中,也会逐渐地意识到自身的不足,进而对学习产生极大的兴趣.教师在教学当中,应该很好地利用这一方面的特点,适当地开展一些英语竞赛,比如,在进行口语练习的过程当中,可以将全班分成几个小组,让每一个小组对课文当中的不同段落进行大声朗读,看哪一个小组发音最标准、最整齐,并且声音最洪亮.同时,也可以提出一些和课程相关的问题,让每一个小组的成员进行轮流回答,看看哪一个小组回答的最准确、最快速.这些方法的运用,可以在无形当中培养学生对英语学习的兴趣,让学生们在彼此之间的激烈竞争当中,展现出自己最优秀的一面,巩固并且加强了课程当中的基本知识,对教学质量和教学效率的提高和改善有着非常巨大的积极影响.
三、归纳总结
在课堂教学中,运用多种方法,激发学生学习英语的浓厚兴趣,让学生爱上英语课是学生获取知识的前提,也是能顺利地开展教学、提高课堂教学效率的关键所在,更是保证英语教学质量的有效途径.