本站原创摘 要：基础教育是教育的重要组成部分,幼儿教育则是基础教育的重中之重,做好幼儿教育不仅能启迪幼儿的智慧,发展幼儿的各种能力,而且还可以引发幼儿探索世界,认识世界的好奇心和模仿力,从而促进幼儿身心很好地发展.
关 键 词 ：幼儿；教育；身心发展
教育要从娃娃开始,从小就给对幼儿创造一个良好的教育环境,让幼儿在人生的起步阶段就接受良好的启蒙教育.这就要求我们教师不能只教授幼儿知识,新时期的幼儿教师必须以全面发展幼儿的身心健康为目的,培养出符合新时代需求的新一代花朵.
一、增强安全意识,加强自我保护
幼儿在户外发生意外伤害多数是因为幼儿不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育,加强培养幼儿的自我保护能力.教师和家长老是担心孩子这儿摔了,那儿碰了,什么事情都为孩子大包大揽,导致幼儿胆小怕事,自立和自我保护能力差.比如,早晨幼儿入园时就检查幼儿所带的物品,对于小针、弹球、小刀、珠子等要及时没收,并告诉幼儿这些东西玩起来是特别危险的.排查一切安全隐患,确保幼儿在园的安全.如厕时,让他们按顺序分组排便、洗手,不玩水,不做危险动作,不推不挤小朋友.地面湿滑时让幼儿慢慢行走,教师看护,确保幼儿的安全.外出活动时,要求幼儿有秩序地排队行走,不推不挤,上下楼梯更要注意一步一步走稳当.
二、创造一个充满爱的环境
没有爱就没有教育.幼儿教师必须要有爱心、耐心、细心和责任心.只有老师对幼儿充满更多的爱,去用心和孩子们交流,进而才会影响到孩子,从而让其敞开心扉地自然表达心理动态.创造一个充满爱的环境,让其能够以最轻松的心情专注于自己的学习过程,如果周围的孩子们都有良好的生活习惯、乐观的生活态度和健康的心理,那么对于孩子们本身会起到一个良好的作用.采取表扬鼓励的教育方法和采取威胁打骂的教育方式对于孩子们的心理健康的影响完全是天壤之别的,且会极大地影响幼儿的个性品质.
幼儿时期是人生中重要的阶段,幼儿时期的健康发展对其一生有极其关键的作用,幼儿的身心健康发展不是一件小事,而是关乎我们民族未来的大事,我们要不断探索、不断创新,让幼儿的身心健康得到更好的发展.