高中思想政治有效教学存在的问题

摘 要：新课程改革背景下,教师指出必须加强对学生的思想政治教育,它能够帮助学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,就高中思想政治有效教学存在的问题及对相关的解决措施展开论述,旨在最大限度地促进学生的全面发展.

关 键 词 ：高中；思想政治；有效教学；问题；对策

高中阶段是学生世界观等形成的重要时期,它在学生的学习与发展中有着至关重要的地位,但目前我国高中思想政治教学中还存在诸多问题,为解决这些问题,学校以及教师做了大量的尝试,希望能够解决这些问题并促进中国教育事业的跨越式发展.

一、高中思想政治教学中存在的问题

1.办学理念存在误区

目前,我国很多高校都能够认识到思想政治教育的重要性,但迫于高考、学校与学校间竞争等一系列因素的影响,思想政治教育仍旧停留在表面,并没有真正实现素质教育.就教师而言,他们每天研究的都是如何提高学生的分数、如何让学生掌握所谓的“技巧”,然后考上名牌大学,嘴上说着要加强学生的爱国主义教训,实则以课本知识为目标.

2.教育缺乏科学性

学校开展思想政治课最重要的目标就是加强对学生思想道德的教育和培养,希望通过此门课让学生学会规范自己的言行,最终成长为高素质的、专业性的人才.但在高中家长通常会把责任推给教师,就师资力量较为薄弱的学校而言,就只是沿用传统的德育工作方法,这不利于学校的整体发展.

二、高中思想政治教育问题的对策

1.及时转变传统的应试教育观

在传统应试教育观念下,教师教学最重要的是教会学生如何解决考试中出现的问题,这就忽视了学生技能以及情感的培训.此外,教师教学方法较为单一,通常情况下教师只关注那些表现优异的学生,这样培养出来的学生只能是低水平、低文凭的学生.为此,教师必须树立“素质教育”的教学观,这是克服思想政治教育问题的根本.

2.科学地对学生展开教育

首先,教师应不断提高自身的思想政治素质以及文化素养.此外,还要不断提高自身的教育水平,这是提高教学有效性的基础；其次,思想政治教育不仅仅是学校的事情,它需要家庭的极力配合,家长的世界观、人生观以及价值观在一定程度上会对学生产生影响,为增强学生对思想政治的关注,必须让学生家长发挥带头模范作用.

总之,要想解决高中思想政治中存在的问题,就必须转变教师传统的教学观念.此外,还要科学地展开对学生的教育,这就要求教师以及家长实现有效配合.