本站原创摘 要：主要针对初中化学中的基础性特点以及创新性思维,对初中化学教学的方法进行了积极探索,以激发学生的兴趣,提高他们的动手与思考能力,以实现初中化学的既定教学目标.
关 键 词 ：初中化学；教学方法；积极性
本文主要从以下几个方面进行分析,介绍如何正确选择初中化学教学方法.
一、结合学科实际选择教学方法
化学课程在初中义务教育中,是一门基础性学科.是必须要学好的学科.所以,首先要做的就是培养学生对化学的学习兴趣,使学生掌握基础的化学知识与技能.身为中学化学教师,需要在教学活动中,将学科知识与学生的生活实际紧密联系起来,并让学生直接参与到各项教学活动中,让其主动去发现、分析并努力去解决问题.如可以从学生们最熟悉的电、酒、醋等生活用品入手,并在研究这些物品的过程中引入物质概念,让学生能够掌握物质的性质、变化规律和成分等知识.学生们也会因为这些内容是他们所熟悉的,进而对其产生学习兴趣.
二、结合教学实际选择教学方法
通常来说,完备的教学设备及优良的硬件设施系统,不但反映了一个学校的实力,同时对开展教学活动也更有利,这一点在化学教学上是格外突出的.所以,在进行化学教学时,应按照学校教学设备方面的实际情况制定教学方法.由于化学是一门需要不断进行实验的科学,所以在化学教学过程中应该积极组织学生进行化学实验,对学生的动手能力进行培养,让学生通过实验对物质的变化有一个清晰的认识,能够从实验中发现、分析并科学地解决问题.这不但让学生的实验能力得到了提高,同时也能使学生对学习化学更感兴趣.
三、结合学生实际选择教学方法
在教学过程中,学生占据的是主体地位,教师则是引导者,而真正成功的教学,就是教师的“教”和学生的“学”能够完美地结合在一起.所以,教师在选择化学教学方法时,学生的实际情况是必须要考虑的,最起码要对每一个学生都有一个基本的了解,这其中包括学生的年龄特点和个体特点.年龄、生活环境、所处地域、家庭条件等因素都使学生在综合素质方面有所差异.针对这些差异,教师应该让教学方法更具有时效性与灵活性,要保证学生的参与,引导学生积极同他人进行交流与合作,让其在相互帮助、共同努力的氛围中获得知识、锻炼能力.
综上所述,初中化学教学是一个十分复杂而重要的过程,教师应认真对待,积极努力去探索合适的教学方法,并在实践中加以应用,让初中化学的教学效果得到有效提高.