军队院校网络信息资源建设

摘 要：军校网络信息资源的建设是军校教育信息化的核心,本文在明确网络信息资源内涵的基础上,提出了军校网络信息资源建设的基本原则和主要建设内容,并强调了几个需要重点把握的问题.

关 键 词 ：军队院校；网络信息资源；建设

中图分类号：TP399-CB

军队院校网络信息资源建设作为军队院校信息化建设的核心内容已成为军队院校教学和管理过程中获取信息的一个重要途径,并在教学、科研和人才培养等方面发挥着越来越重要的作用.研究军队院校网络信息资源的特点,对其进行科学有效的管理,提高网络信息资源管理的针对性和有效性,已成为院校信息化建设过程中的一个重要课题.

1.网络信息资源的内涵

网络信息资源也称虚拟信息资源,它是以数字化形式记录的,以多媒体形式表达的,存贮在网络计算机磁介质、光介质以及各类通讯介质上的,并通过计算机网络通讯方式进行传递的信息内容的集合.简言之,网络信息资源就是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和.

网络信息资源的特点：

1.1 时效性.由于网络信息资源从本质上改变了信息的创造交流和获取的方式,完全抛弃了传统的概念,实行了无纸化,从作者投稿、专家审稿、组稿编辑等都在网上进行,避免了印刷、发行、投递等环节,因而大大缩短了文献的编辑出版时间,其时效性是过去传统的教学资源不可比拟的.而且在网络资源出版的过程中,学者可不受时间和地域的限制即时交流,从而使内容更加新颖、及时.

1.2 容量大.信息资源由纸张上的文字变成磁性介质上的电磁信号或光介质上的光信息,使资源的存储、传递和查询更加方便,而且所存储的资源密度高、容量大,可以无损耗地被重复使用.以数字化形式存在的资源,既可以在计算机内被高速处理,又可以通过通信网络进行远距离传送.

1.3 表现形式多样化.网络信息资源具有多样化的表现形式,首先是图文并茂.这些信息源既保存了传统文献的文字、图画等信息,又增加了声音、全息立体动画等多媒体信息.多媒体集视、听、用于一体,既可欣赏动态影像,又可观看静态的文字画面,欣赏乐曲,游戏娱乐,反复进行,更直观形象,更有吸引力.其次是具有超文本链接功能,可方便快捷地获取所需的更多信息.

1.4 查询方便.查阅网络信息资源既不受图书馆开馆时间的限制,也不受地点、数量的限制,只要用户有和电脑,就可以自由方便地在自己家里查阅.传统文献资源主要是通过参考文献、引用注释或二次文献等方式来提示相关文献,用户查找原始文献十分费力.而网络信息资源检索利用超文本链接,构成立体网状文献链,能把不同国家、不同地区,各种怎么写作器、各种网页、各种不同资源都通过结点链接起来,以使查阅者在浩瀚的信息海洋中快捷、准确地得到所需的信息资源.

1.5 交互功能强.网络教学资源强大的交互功能,可以形成广泛的论坛氛围.有关专家可以就某一专题开设电子论坛,网上直接反馈读者信息,参与交流讨论；作者、出版者和读者可以通过网络直接沟通,比如读者若对某篇文章有什么意见,可随时在网上直接与作者和编辑交流,然后作者和编辑再根据读者的反馈意见对论文进行修改,便于提高论文质量.

1.6 信息源复杂.网络的共享性与开放性使得人人都可以在网络上索取和存放信息,由于没有质量控制和管理机制,这些信息没有经过严格编辑和整理,良莠不齐,各种不良和无用的信息大量充斥在网络之上,形成了一个纷繁复杂的信息世界,给用户选择、利用带来了障碍.

2.军队院校信息资源建设的基本原则

军队院校网络信息资源建设就是运用信息技术,构建覆盖院校和部队的教学数据库、智能控制系统和数字化网络教学平台,使科学的教学内容、现代的教学理念和先进的科技手段,在网络平台上得到最佳融合,让教学资源得到合理配置和有效应用.必须遵循以下原则：

2.1 面向未来信息化作战目标

信息战已经成为未来战争的基本形式,信息战的基本平台就是网络.网络信息资源的建设内容要随着军事技术、武器装备等的发展和战争研究的深入而不断变化发展和不断创新.应着眼于未来信息战的战法研究,始终坚持盯住信息技术的前沿、盯住最新信息化装备、盯住信息化战争的新特点.

2.2 紧贴研究重点和主要学科

各院校在开发建设信息时应当贴近研究重点和主要学科,显现出自身特长,研制和开发出一批有专业特色的应用系统和资源数据库.

2.3 紧跟网络开发前沿技术

信息资源建设包含两个部分,既有硬件建设,又有软件开发,必须牢固树立“立足现有资源、着眼未来发展、硬软建设并重、突出软件资源”的指导思想.要立足于现有的网络硬件资源,采用前沿的信息技术,提高网络资源系统的可靠性和高速度,使网络资源开发和设计人员队伍的素质稳步提高,保证信息资源建设的可持续发展.

3.军队院校信息资源建设的主要内容

网络信息资源建设是教育信息化的基础,利用现代信息技术进行网络资源建设,加强信息技术与学科课程的整合,是促进教学改革、提高教学质量的有效途径.为提高信息资源建设效率,军队院校信息资源建设的主要内容包括：

3.1 重点建设和应用网络教学应用系统

建设丰富的网络信息资源是基础,而开展网络多媒体教学才是目标.大力加强网络教学应用系统的建设,开发一系列适合素质教育和任职教育特点的多媒体课件和应用系统.加大重点课程的网络课程设计,使重点学科都能实现网上教学和远程教学.应以总部重点开发的网络课程为基础,特别是着眼军队院校由学历教育为主向任职教育为主转型的需要,大力加强研究,形成适应任职教育要求的网络课程.

3.2 重点开发网络实兵演练和模拟化系统

目前,军事训练信息网的范围已扩展到各个部队,信息资源建设应依据部队建设的特点,重点开发一批网络演练和模拟化应用系统,提高军事训练信息网信息资源的针对性和实用性.同时必须统一软件设计开发的技术标准和规范,实现资源共享.

3.3 重点实现图书馆的专业化和数字化

图书馆是资料管理和采集中心,要充分利用各单位,特别是院校图书馆的资源优势,加紧实现图书资料数字化,重点加强新军事变革、一体化作战等专业性强的战法训法等专题数据库建设,提高信息资源的专业性.

4.军队院校信息资源建设要把握的几个问题

军队院校网络信息资源建设是一项复杂的系统工程,绝非一项一蹴而就的短期项目,必须处理好当前与长远、局部与全局、重点与一般的关系.

4.1 大力加强人才队伍建设

网络建设和开发队伍是完成网络建设任务的主体,是提高网络应用质量的关键,培训一批计算机专业技术较好,军政素质过硬的开发和管理人才是网络建设长远发展的基础.同时,教员是网络课程建设的参与和设计者,要注重加强教学人员的网络信息素质教育和创新能力培养.

4.2 完善健全信息资源开发机制

各单位宏观把握教学课件和应用系统的制作开发工作,有计划有重点地进行开发,严格监督质量.对于开发的成果,要统一管理,建立档案,使各专业的课件达成科学、系统、可操作的目的.要树立成果意识,建立知识产权保护制度,保证信息资源开发者的积极性.

4.3 重点加强网络信息安全建设

军队院校网络教学的实施,扩大了军事信息、军事知识的传播范围,从学员到教员、从教研室到机关都可查阅获取军事信息资源,也增加了军事信息泄密的概率.要对使用网络的每一个人进行保密安全教育,提高安全保密意识.对于网页中的内容应专门组织人员进审阅,把好安全关.要从技术上提高网络安全的管理和监控,保证整个网络的安全稳定可靠.