本站原创【摘 要】“公众化学”一词,若单从字面解释就是“公众对化学的理解”之意.纠正公民对公众化学的错误认识,这是一种挑战,它需要持续关注,采取各种各样的形式,包括报纸和杂志里解释的文章,互联网的相关信息,电视和电台的传播,公开讲座的召开,普及基础化学课程,以及一些沟通工具的使用.
【关 键 词 】公众化学；国际化学年；化学知识
化学是一门创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的科学领域.化学既是历史悠久又是生机勃勃的学科,它将继续为人类社会的可持续发展作出不可替代的贡献.
联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年（IYC2011）,委托联合国教科文组织（UNESCO）和国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）负责以“化学——人类的生活,人类的未来”为主题在全世界范围内安排,庆祝化学取得的成就和化学为人类文明进步所作出的重要贡献.组织此项活动旨在“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,憧憬化学的美好未来”.
改变大家对公众化学的错误认识,这是一种挑战,它需要持续关注,采取各种各样的形式,包括报纸和杂志里解释的文章,互联网的相关信息,电视和电台的传播,公开讲座的召开,普及基础化学课程,以及一些沟通工具的使用.
1.报纸和杂志
由于报纸杂志的便捷与普遍,公众大多是靠报纸和杂志来了解最新的新闻和时尚资讯等信息的.
报纸是公众最易得廉价的新闻资讯工具,同时也是传播广泛的新闻媒介.但是对报纸版面的研究发现基本每张报纸的底部和最右边都是空的,反正空着也是空着,我们何不在空的地方开一个化学专栏,因为这样做即不用太多的版幅而且可以达到一定的宣传效果.我们可以在每期报纸上介绍一个关于化学药品在生活中的妙用方法或一种化学药瓶的自我介绍.如果害怕版面不够,我们也可以把这些内容加在一些小新闻的专栏里,可以适当的写一些关于化学的新闻.比如某某食品检测出某中食品添加剂加入量超过国家规定,又比如某农民错误喷洒某种农药导致农作物大量死亡等等新闻.并且每周可以在版面里设立一个有关于化学的有奖问答,与公民进行互动,这样既提高了公民的积极性,也让公民进一步的加深了对化学知识的掌握.期望通过上述的方法,能提高公众对化学的认识,消除公众对化学的恐慌心理.
现代社会是一个快速发展的社会,杂志也已经渐渐融入人们的生活,杂志分类广泛,有时尚杂志,汽车杂志,文学杂志等,其中又以时尚杂志最为畅销,它的消费群众年龄范围之广,不管是老的还是少的,男的还是女的,凡是有一点爱美之心的人都爱看.所以我个人认为有必要在杂志中适当添加化学这一门学科的一些基础知识,提高公民对公众化学的认识.我们不一定要专门设立化学的专栏,我们可以根据杂志的内容来灵活多变,把化学知识融入一些杂志所宣传的产品中.比如化妆品杂志,就可以设立一个关于各大品牌化妆品成分的比较专栏.把一些有害的成分和有益的成分标出来,这样即提高了公民对公众化学的认识,又可以让公民写到有利于自己的化妆品,减少了商家与消费者的矛盾纠纷.因此提高公民对公众化学的正确认识,不仅有利于公民本身,还有利于社会的可持续发展.
2. 电视和电台
我国是一个农业大国,农民占了绝大多数.而由于条件的限制,大多农民都是靠电视和电台获取信息的,所以有必要在电视和电台设立节目宣传化学和回答一些观众的疑问.
大多妇女和小孩都喜欢看电视,她们的一些新闻资讯也基本来源于电视.
对于妇女而言,她们所关心的无非是衣食住行,其中又以食最为重要.因此我们可以增设立一个美食专栏,在介绍各类美食的做法的同时穿插一些关于化学的内容.比如各类食品添加剂的使用最高剂量值；又比如菠菜和豆腐是不能一起煮的,原因是菠菜里含有很多草酸,其中每100克菠菜中就约含300毫克草酸,而豆腐里含有较多的钙质.两者若同时进入人体,可在人体内发生化学变化,生成不溶性的草酸钙.人体内的结石正是草酸钙、碳酸钙等难溶性的钙盐沉积而成的.诸如此类的食品中的化学知识的传播,提高了她们对于化学在食品中的认识.
对于儿童而言,他们大多喜欢看动画片,所以我认为可以出一类与化学有关的动画片.让小朋友在玩乐中认识化学,并且在每集播放后出一个有关于化学的有奖问答,加深他们对化学的认识.这样也可以从小培养一些基础化学知识,有益于以后的知识教学.
我国经济飞速发展,家家户户都拥有了自己的私家车,同时车上都会配置电台收讯功能.这样也便于更多的人能通过电台获得消息,所以我认为定期有效性的安排广播节目来解答公共领域的问题是非常重要的.而这一点麦吉尔团队就作的非常好.
3.公开讲座
公开演讲是一种用传统的方式来提供信息和使我们的注意集中在大家都感兴趣的话题上,同时也是最贴近群众的一种宣传模式.我们可以定期在社区开展与化学有关的知识讲座,但是考虑到让一个人准备这么多重要的报告的艰巨性,可以组成一个小的宣传机构,采用团队的共同努力来完成每次的讲座.可以采取三人合作的模式,让三个不同的发言人协调地配合,每个人都准备20到25分钟的演讲材料.这样不仅为每个人都节省了时间,而且讲座的影响效果却是印象深刻的.因为一名新的主持人每20分钟接管舞台,它让观众,重新调整他们的注意力,从而给房间带来一种新鲜的气氛.
4.化学课程
可以在大学开设公共选修课等,这些公共选修课不仅仅由全日制大学本科生参加,在晚上上课的时候这些课程也同样要对公众开放.相信不少市民会怀者好奇的心态来参加,久而久之会为这些课程所着迷.这些课程是立足于当前的社会和技术发展.关于科学和化学问题,如全球气候变暖,恐怖主义技术,食品和医疗问题,污染和互联网骗局,这些问题仅仅只是这些年所谈论的一些主题而已.
5.沟通的工具
为了提供最广泛的宣传,不仅要提供激励性的讲座,也要采用工具允许通过互联网传播信,这些都是必要的.除了印刷品,传统的讲授方法一直占传递信息的主导地位.
在过去几年中,互联网得到了长足的发展.为了最大限度地发挥宣传机构的演讲,特别是对偏远地区,采用远程的互联网作为宣传工具,特别适合年轻一代.目前,网络上还有其他迅速发展的商业化运行模式,为这种宣传提供了一种方法.
我们把化学知识转换成有趣的视频资料.让大众能参与到互动游戏中去,使公众体会到化学就在我们的身边,身边处处有化学.
6.展望未来
人类社会发展到今天,正面临资源日渐枯竭、能源供应日渐不足、环境品质日渐蜕变等前所未有的困难,在解决人类社会发展面临的这些根本性问题过程中,任何学科都无法替代化学学科的作用.我们有充分理由相信,化学的明天一定会更加美好.