日语研究计划书论文

按照国家教委1990年颁布的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》所设定正常教学进度,学生自大一入学后,开始。

摘 要：当前认知语言学的发展及其理论的应用对各语言学科教学具有极大的推。

摘 要：现代日本标准语是以一带的方言为基础形成的日本民族的语言 古代日本是没有文字的 日语中存&。

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O8-0019-01摘 要：当前高校二。

2007年,国务院学位委员会第23次会议审议通过了《翻译硕士专业学位设置方案》,我国翻译硕士专业学位由此设立 经过几年的。

摘 要：随着全球经济一体化和社会信息现代化的高速发展,单纯的英语人才已经远远不能满足社会发展的需求 许多地方。

摘 要:基础日语课程是为日语本科专业低年级学生所开设的专业基础课程 基础日语课程教学在主要讲授语音、词汇、句型、语法等基础。

摘 要：受西方文化的影响日语中吸收了大量的以英语为主的外来语 近年来由于电子。

摘 要：随着我国经济的不断发展以及国际化步伐的日益加快,对高等职业院校应用日语专业人才培养的各方面都提出了。

[摘 要]入世后,日资企业对华投资力度加大,人才市场对商务日语人才的需求呈不断上升趋势 企业强调的是复合型应用型人。

【摘 要】日语法律名词的研究是日语法律语言学研究的重要内容,必须重视同形词的考证研究和中日法律史上重。

摘 要：在学习日语方面,对于中国的学习者来说,既有优势又有劣势 既有学习起来一点不费力的地方,也有一些总਷。

教别人创业本身就是一种创业 这将大幅降低创业的门坎,并藉由许多经验和人脉的交流,提高成功的机会 一位做广。

摘 要：在社会生活中,难免会有委托、邀请、建议他人等行为,或者拒绝他人的委托、邀请和建议的情况 拒绝表。

摘 要 ：本文从全球一体化及不同民族之间文化融合的角度,介绍了跨文化交际的概念、起源及意义,并通过中日文化之间的对比,得出在日。

中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）30-0246-02 教授日语时,不能。

关于200年全国矿业权评估师执业资格考试培训的通知 受国土资源部委托,中国地质大学(武汉)继续承担200年全国矿业权评。

摘 要：本文以日语一般名词的声调为基础,对日语复合名词的声调进行了归类及分析,总结出其规律 关 键 词 ：。

摘 要：近年在很多民办高校中陆续开设了日语国际贸易实务等商务类相关课程,但目前大多还处在摸索阶段 在总结该门课特殊。

【摘 要】本文在对日语「～たまま等」的先行研究进行总结的基础上,采集和分析《新潮文庫100冊》中使用「&。