法律基础课论文
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90后大学新生思想道德修养与法律基础课“四观”教育的
摘 要:近几年,90后已经走入大学校门,成为大学新生的主体,他们在思想观念、价值取向、人生态度上都有着鲜明的时代特点,他们的成长。
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CDIO理念下高校思想道德修养与法律基础课实践教学模式
摘 要:高校思想道德修养与法律基础课(以下简称“思修课”)中的实践教学是提升教学质量和教学效果的重要途径和环节 在C。
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技校法律基础课如何运用案例进行教学
摘 要:本篇文章主要是分析了在运用案例的过程中教师需要注意的问题,并总结了在技校法律基础。
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思想道德修养与法律基础课教学改革
[摘 要]思想道德修养与法律基础课教学要做到启迪学生的今天,影响学生的未来,就必须坚持以学。
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提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性
大学生作为未来社会发展和经济建设的生力军,知法懂法、奉公守法都是必须具备的基本素质 但。
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思想道德修养与法律基础课实践教学模式
摘 要:根据思想道德修养与法律基础课的特点,探讨课内课外实践有机衔接的实践教学模式,实施全过程评价机制,引导学生参。
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思想道德修养与法律基础课现代化趋势探究
[摘 要]现代社会是一个开放性、信息化、多样化发展的社会 思想道德修养与法律基础课在现代社会条件下,在教育理念、教育目标。
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高校法律基础课的德育功能
【摘 要】作为当今高校教育中不可或缺的组成部分——《法律基础课》,不仅是大学。
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思想道德修养与法律基础课教学方法改革的
【内容摘 要】思想道德修养与法律基础课是深入开展素质教育,提高大学生全面、可持续发展的重要保证 众所周知,当代大学。
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高校法律基础课教学改革管窥
摘 要提高大学生的法律素质,主要通过高校法律基础课这门必修课 但当前高校法律基础课在课程设置、教学重点和教学模式等。
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提高法律基础课教学质量的
【摘 要】法律基础课教学是提高思想政治水平的一个重要途径,相关院校要格外重视 结合法律基础课教学特点,本篇文章就如何提高法律基。
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PBL教学法在“军人思想道德修养与法律基础课”中的应用
摘 要:PBL教学法是问题为导向的教学方法,在军人思想道德修养与法律基础课中加以应用,可以培养学员日后到基层部队的任。
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普通高校法律基础课的教学
摘 要法律基础课是一门面向非法律专业大学生进行社会主义法制教育的课程,是国家教育部规定的普通高校本专科的公共必修。
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法律基础课教育中的公民意识教育
摘 要公民意识教育是高等教育的重要组成部分,着眼于培养现代法治要求的合格公民 通过法律基础课。
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关于法律基础课的案例教学法作用实践探析
摘 要法律基础课是大学生的必修课程之一,做好法律基础课教学对于学生基本法律意识和法律素养的培养具有重要意义。
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思想道德修养与法律基础课实践教学支持体系存在的问题与
摘 要思想道德修养与法律基础课,在提高大学生思想认识、掌握法律知识等方面具有重要作用 这门课程具有很强。
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我国高职院校法律基础课的实效性
摘 要:面对今天高度规则化的社会,必备的法律素质将越来越成为现代公民立足社会的的基本条件。
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高校法律基础课的教学目的
[摘 要]目前,高校法律基础课与思想道德修养课合二为一,即思想道德修养与法律基础课 由于长期以来,该门课程被看成是德育的范。
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法律基础课对和谐德育的作用
【摘 要】本文主要对法律基础课德的四个构成要素:政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育进行了简要阐述,并对如何通过ó。
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90后大学新生思想道德修养与法律基础课“四观”教育的
摘 要:近几年,90后已经走入大学校门,成为大学新生的主体,他们在思想观念、价值取向、人生态度上都有着鲜明į。