实现大学城园区图书文献资源共享的框架设计

摘 要：随着我国高等教育体制改革的不断变化,许多高校通过合并或重组,成为大学城园区,这是我国高等教育优化教育资源、实现资源共享及增强办学效益的一项重大举措.图书馆资源共享是大学城资源共享的重要领域之一,文献信息资源共享则是图书馆资源共享的核心.实现大学城图书馆文献信息资源共享也是各高校发展的必由之路.

关 键 词 ：大学城园区；图书文献资源共享；框架设计

中图分类号：F253

最近几年,随着我国高等教育事业的不断创新与发展,我国的高等教育格局及教育管理模式也在不断改进,国内各地相继出现了大学城.大学城是一种新型的高等教育模式,这一教育模式进一步体现了我国的教育资源不足的现状,大学城的出现可以很好地缓解这一现状,这是我国教育模式发展的必然.随着大学城的不断发展,出现了一系列的问题,其中最热门的话题就是如何让大学城的资源可以共享.大学城教育资源主要包括图书馆文献信息资源、师资力量以及实验设备等教学设施.需要共享的资源中,人们最渴望的还是对图书馆、教育设备以及师资力量的共享.因此,我们现在应该解决的最主要问题是怎样实现图书文献资源的共享.

图书文献资源共享,就是利用先进的计算机技术、数据库贮存技术、传输技术,来完成城市之间、地区之间、国家之间图书馆的资源共享、尤其是关于图书馆对文献资料、图书馆具体的怎么写作任务、书目数据的共享.文献资源共享其实就是有效地利用文献资源,更好地收集、调配、利用文献资源.这种资源共享打破了以往的陈旧落后思想,改变了自私的想法,尽可能地让资源配置变得科学、合理,这样不仅减少了对文献资源的人力、物力、财力的投入,而且使投入的人力、物力、财力的利用率达到最高.

1.实现图书馆文献资源共享的意义

当今社会是科技飞速发展的时代,人们的生产与科技的发展息息相关,越来越多的人们意识到信息资源的重要性,这是物资资源及能源资源都无法比拟的,不仅如此,科技的发展也影响着我国的国民经济增长速度,科技的发展依赖于文献资料的进步,因此,图书馆变成了传播科技信息的媒体,图书馆中取之不尽、用之不竭的知识深深吸引着科技工作者.科技的不断发展导致了文献资料的不断更新,人们对信息资料的需求也在不断增多.但是,图书馆在书籍文献时因为其种类多样,无法做到全部收集.另外,现在的书价不断上涨,图书馆因为费用不够导致图书不全面,只能一部分,严重影响了藏书量.不仅如此,图书馆为了减少费用还要更新馆藏方式.为了解决这一问题,增加图书馆藏书量,各个图书馆之间可以运用计算机进行互补资源,共享资源,这样图书馆的藏书量就变相的增加了.

1.1 有利于缓解文献资源的供需矛盾

现如今,科学技术飞速发展,随之增加的是文献出版量,知识在不断的更新,学校的图书馆无法所有的文献资料.而且,一个学校的图书满足不了学生的阅读需求.为了解决这一问题,各个学校之间需要相互合作、取长补短,做到共享文献资料,只有这样才能缓解文献资源供不应求的现状,满足学生的需要.

1.2 能够避免文献资源的重复建设

实施共享政策时,各个校区要统一安排文献资源,仔细核对资源,尽量避免重复浪费,减少费用,降低压力,高效利用现有的文献资源,争取用最少的金钱实现文献资源的最高利用.

2.图书馆文献资源共享的框架设计

2.1 创建共享的管理模式

由于共享的出现,各大学校之间变得密不可分,以往的图书馆只停留在一个学校的管理层面上,现在要摒弃原有的管理方式,不断创造新的管理方法来适应共享模式.管理方式的改变具体操作起来应该把种类齐全、规模大、存在时间长的图书馆设成总馆,剩下的图书馆设为分馆,各大事项均由总馆负责.为了更好的完成管理、怎么写作任务,总馆要建立相应的怎么写作部门、办公室、业务部门,有专人管理文献资源的收集、整理.作为分馆只安排怎么写作人员为读者怎么写作就可以了.把图书馆分为总馆、分馆分开管理,可以有效利用人力、物力、财力,实现文献资源的完美共享.

2.2 统一文献的分类和编目标准

如果要顺利完成文献资源的共享,就要有一定的标准来互相制约,在工作中缺少了标准,就无法实现各个校区的图书馆文献资源的数字化建设,也就更无从谈起用现代化的方法实现信息怎么写作了.因为在实现共享之前,每一个学校对图书的管理方法都不同,书籍摆放、标注等也不同,所以想要实现图书馆之间的数据交换非常困难.我们应该按照《中国图书馆图书分类法》和《文献著录条例》的要求,开展工作,制定出一套统一的管理制度与方法,重新编排统一的编号.具体包括统一使用的分类法、主题法,统一文献的揭示深度、统一文献的著录格式、著录级次、著录时使用的文字、字形和文种、文献类型标识符等一系列细则,这样可以更加规范、统一地管理各个校区的文献资源,为实现文献资源共享奠定坚实的基础.

2.3 选用统一的自动化管理系统

为了更好地完成各个校区的文献资源的共享,我们必须运用统一的自动化管理系统进行管理,并且运用的管理系统要有很强的网络功能,要能够保证各个学校之间的互联,满足各个学校之间对数字化建设及资源共享的需求.通常情况下,统一的管理系统应具备以下功能：（1）高度的集成性,便于系统数据库的维护；（2）广泛的实用性,如网上书目检索、实时馆藏查询、新书通报、馆际互借、个性化怎么写作等；（3）高度的安全性,保证系统运行可靠；（4）数据格式标准化,具有规范控制的功能；（5）基于Window操作平台,界面友好,操作简便；（5）提供技术支持,包括开发机构的实力与稳定性,系统升级与维护等.

3.实现大学城园区图书文献资源共享

之所以建立图书馆,是因为有需求,需求越大,供应越大.因此,图书馆的一切工作都应该以读者的角度来开展,图书挂的工作人员应该改变原有的“书本为主”的管理观念,一切“以读者为主”.因此,在收集文献时也要首先考虑到读者是否需要,摆放位置要考虑到是否方便读者阅读,总之,作为为读者怎么写作的图书馆工作人员来说,一切都要以读者为中心,要让读者满意,这样才能是图书馆长远发展下去.

现在图书馆先进的科技怎么写作手段是以往的手工操作所无法比拟的,把科技融入到图书馆的怎么写作工作中来,进一步促进了图书馆的管理工作.高校的图书馆要努力怎么写作于读者,迎合读者的需要,制定科学、合理、有效的未来发展规划和方法.在书籍时,要尽可能地增加电子图书的率,开展电子文献怎么写作,有效利用现代化科技怎么写作读者.

3.1 是建设多媒体室,开设网络怎么写作和光盘检索等怎么写作,并利用数据库和网络电子信息开展跟踪、专题怎么写作.

3.2 是通过E-mail等方式和学生、教师联系,了解各层次读者的需求.

3.3 是经常访问与学校专业有关的、又比较有价值的站点,并对其内容进行加工、整理、开发.