本站原创【关 键 词 】 互联网过度使用；冲动；中学生；横断面调查
中图分类号： R395.6 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2007)04-00254-05
目前对互联网过度使用（Inter Overuse,IOU）的概念还没有形成统一认识,一些学者认为是一种冲动控制障碍或至少与冲动有关［1,2］,本研究对此进行探讨.
1.对象和方法
1.1 对象 IOU组：选择长沙市2所重点中学和2所普通中学,再从这4所中学的初一、初二、高一、高二年级中采用单纯随机抽样方法抽取3个班,采用Beard修订的Young的诊断问卷进行筛查,筛查阳性者64人,排除有其他精神共患疾病者,最终确定并纳入IOU组,共50例.重点中学21例,男14例,女7例；普通中学29例,男27例,女2例；初中生34例,男28例,女6例；高中生16例,男13例,女3例.平均年龄14±1岁.对照组：抽取IOU学生下一学号的学生,性别与IOU学生相同,Young的诊断问卷评定为阴性,共50名,男41例,女9例,平均年龄14 ±1岁.两组年龄、性别均衡可比.
1.2工具
1.2.1 Beard修订的Young的诊断问卷（Diagnostic Questionnaire for Inter Addiction,YDQ） 共8个条目,前5项必须都满足,并同时满足后3项中的任一项才能诊断为IOU［1,2］.潘琼将该问卷翻译成中文［3］.本研究采用2点记分方式,0：否；1：是.
1.2.2Barratt冲动量表(Barratt Impulsivity Scale ,BIS) ［4］ 由30个条目组成,按1～4计分.包括注意、运动、缺少计划3个因子.
1.3 统计方法 配对t检验、χ2检验、相关分析.
2结果
2.1两组BIS-11评分比较
表1显示IOU组男生的BIS总分及各因子分均高于对照组,两组女生间差异无显著性；IOU组初中学生BIS总分及注意因子评分高于对照组,高中学生BIS总分及运动因子评分高于对照组.IOU组男生的BIS总分高于女生（81.8±7.1/75.4±8.5,t等于2.11,P等于0.041）,对照组男生的BIS总分及注意因子分高于女生(75.9±9.2/68.5±9.6, t等于2.16,P等于0.036,31.2±3.7/28.0±3.4.,t等于2.34,P等于0.023).IOU组初中学生的注意因子评分高于高中学生（32.4±4.1/29.5±3.8,t等于2.32,P等于0.025）,对照组初中学生的运动因子评分及总分高于高中学生(23.1±4.7/19.9±3.9, t等于2.32,P等于0.024,72.6±9.5/66.5±9.5, t等于2.13,P等于0.039).
2.2IOU组YDQ评分与BIS-11评分的相关分析
YDQ评分与BIS总分、注意因子、运动因子、缺少计划因子评分均呈正相关（r等于0.427、0.389、0.409、0.228,P<0.01或P<0.05）.
3讨论
本研究显示IOU组的BIS-11评分高于对照组；YDQ评分与BIS-11评分呈正相关,提示互联网过度使用可能与冲动有关,与Shapira研究结果一致［5］.研究发现BIS-11总分及运动因子分与可卡因使用严重程度显著相关［6］,12～14岁儿童的冲动水平能预测青少年晚期的病理性［7］.本研究结果显示,IOU的发生与冲动有关,与该类研究相一致.提示互联网过度使用与病理性、物质成瘾可能具有共同的神经生物学基础.此外,男生的BIS总分及注意因子评分高于女生；初中学生的BIS总分及注意、运动因子评分高于高中学生,提示冲动水平与年龄和性别有关.但本研究为断面调查,尚不能揭示IOU与高冲动特征的因果关系,待纵向追踪研究进一步探明.
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