光机电一体化论文
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光机电一体化技术
【摘 要】文章主要阐述了光机电一体化技术特征及发展趋势,产品一旦实现光电一体化,便具有很高的功能水平和附加价值,将。
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光机电一体化实训项目的设计与实践
摘 要:针对电子实训课程中项目单一情况,设计了一套可用4种方法实现的,光机电一体的直流电机调速控制实训项目,项目设计。
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基于ARMCortex―M3内核的光机电一体化系统的设计
【摘 要】本项目主要针对以往在电脑鼠比赛中所发现的电脑鼠硬件及软件存在的种种问题,采用高性能低功耗32位ARM&。
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亚龙YL―235A光机电一体化设备安装调试故障检测
摘 要:亚龙YL-235A光机电一体化设备是中等职业教育电工电子类机电一体化项目技能大赛设备,应用相当广泛 本文主要探讨在整机安。
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光机电一体化平台在光电专业实验中的应用
【摘 要】针对就业市场对光电专业学生实践动手能力的需求,为有效提高光电专业学生的实践动手能力和综合素质,通过构建光机电一。
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基于YL―235A型光机电一体化设备的专业综合实训模式
摘 要:本文通过对当前职业学校专业实训情况的分析以及学生在就业(实习)后对专业实训的应用及看法展开,&。
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光机电一体化课程教学模式的
【摘 要】本文通过光机电一体化课程项目的改革,坚持“以人为本”的原则,应用基于工作任务的项目。
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营配一体化系统建设
摘 要 :营配一体化系统建设主要是建立电网设备和电力用户基础资料的拓扑关系,形成由变电站到馈线到配变到用户的一体。
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机电一体化课程总结2016年
汽车运用与维修专业 ——师资队伍建设 2,学科带头人 321-80-206-2培训成果 学科带头人培训成果 佐证材料一览表。
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江苏省常州技师学院:理念入手培育一体化课改土壤
“尽管我在每次课前花费了不少精力,但是备课过程中的创造性劳动让我喜欢、让我着迷,同时,课堂上学生的学习热。
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让自主学习在“初中化学教学案一体化”中落到实处
摘 要 :“教学案一体化”的教学模式以自主学习为指导思想,体现主体地位、注重自主学习、促进学生学会、培养学。
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实现教学方式多元一体化有效运行的与
【摘 要 】目前,教学方式多元一体化的科学设计与有效运行问题已成为教学研究改革与创新关注的焦点 本文以《组织行为。
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任务驱动教学法在加工中心一体化教学中的应用
【摘 要 】把任务驱动教学引入一体化教学中,是通过设置某项任务,让学生在强烈的问题动机驱动下,紧紧围绕任务,进行自主探索。
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对一体化教学改革的
摘 要:本文通过对一体化教学的研究,对为什么进行一体化教学和如何开展一体化教学,以及近几年在数控。
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施工资料管理课程一体化教学改革与
摘 要:本文通过施工资料管理课程一体化课程教学的开展,结合课程改革实践对一体化教学方法实施、学材选用等关键问题&。
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一体化课程教学改革的实践和
摘 要:苏州技师学院电气自动化设备安装与维修专业在实施一体化课程教学改革、提高教学质量方面进行了有。
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高职高专《环境化学》课程“教学做一体化”模式的
摘 要 :在高职高专环境化学课程教学中,要重视学生综合实践能力的培养 但目前环境化学课程往往把理论教学与实践教学割裂开来,。
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汽车维修专业“工学”一体化教学改革
摘 要:本文主要是针对我校汽修专业实行“工学一体化”教学改革的一个现状分析,提出了“工学一体化&。
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关于汽车维修专业模块式一体化教学的
摘 要现代汽车工业也在迅猛发展,满足了人们的需求,同时也对汽车的维修工作提出了更高的要求 因此,如何培养出高水平的汽修人员,以适应汽。
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理实一体化教学在《电力拖动控制线路》课程中的应用
摘 要 :笔者根据自己在几年的《电力拖动控制线路》 "理实一体化"教学实践中积累的教学经验,对自己的"。