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[高考]高考改革：三＋X＋综合＝？ |
2006-3-7 5:04:21 |
| ·深圳特区报 2000-05-13 3＋X＋综合，这是什么东西？它是今年我省的高考改革方案，事实上从去年那个溽热的夏季开始我们就欣慰地瞩目着这列高考改革列车的轰然开动，就其…… |
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北京四中老师话语文备考 |
2006-3-7 5:04:20 |
| ·作者: 北京四中语文教师 徐克兴 作者简介:徐克兴，北京四中语文教师，高级教师，北京市西城区语文学科带头人。从事中学语文教学工作30余年，长期担任高三毕业班把关教师。参加中央电视台和中央教育台等录音录相教学活动。蓍有《高考必读》《高考合题分析》《高考问答笔录》等，主编《高考语文…… |
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[高考]对高考复习的建议 |
2006-3-7 5:04:20 |
| ·广渠门中学语文组 富伟 高三的学生在这一年里，应自觉地建立起语文学习的意识。人们做事大都受意识的支配，意识的有无与强弱直接关系到工作的效率与质量，对于应试复习也如此。 加强学习语文意识，功夫要下在平时。生活处处有语文，我们要做有心人。在生活中，只要你意识到处处有…… |
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[中考]初一语文期中考试试题 |
2006-3-7 5:04:20 |
| ·本试题100分，120分钟完成。其中，卷面分5分。一、积累与运用（15分）（一）填空（错、漏、乱一字扣0.5分）1、子曰：“ &nbs…… |
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消除考试紧张心理的对策 |
2006-3-7 5:04:20 |
| ·刘玉娟 由于升学竞争激烈。增加了中学生考试紧张心理，致使有些中学生临场发挥失常，平时能正确解答的考题，考场上却不知如何回答，从而导致考试失败。心理学研究表明：心理紧张水平与活动效果呈倒“U”字曲线关系。这就是说，紧张水平过低和过高，都不利于提高活动的效率…… |
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现代文阅读如何备考 |
2006-3-7 5:04:19 |
| · 现代文阅读题作为语文高考题的重要组成部分，它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。高考目的就是淘汰大多数。(章熊语)命题者的指导思想似乎就是靠这一部分增加试题的区分度，拉开考生的分数档次。那么，如何保证现代文阅读这一阵地不丢?&n…… |
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[高考]高考阅读怎么做 |
2006-3-7 5:04:19 |
| ·阅读能力的提高需要下长期艰苦的功夫，但不等于说没有规律可循。 拿到一篇（段）阅读材料，先要整体阅读也就是大体浏览一二遍，了解文章的话题是什么，写作的对象是什么，这是十分关键的环节，也是容易忽略的环节。在这一步，要善于借助，也就是要借助文段的题目和出处，借助注解，甚至借助题干。要善于借助…… |
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对《考试说明》“现代文阅读”中两条规定的解说 |
2006-3-7 5:04:19 |
| · 《考试说明》“现代文阅读”中的“理解词语在文中的含义”和“理解文中重要的句子”，这两条规定应该做为现代文阅读的基础。要能够对现代文后的试题做出正确解答的话，决不可脱离这两条规定。如果在词语含义的理解上或在重要句子的理解上出现错误，那么势必导致解题失误。…… |
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[高考]论高考语文考试问题 |
2006-3-7 5:04:18 |
| ·周正逵 周正逵 1959年毕业于北京师范大学中文系，现为人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员。从1983年起，致力于语文教材体系的改革研究，提出了关于高中语文教材改革的总体构想，据此编写的人教版高中语文实验课本已在全国二十几个省…… |
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冲刺阶段备考方略 |
2006-3-7 5:04:17 |
| ·在最后的一个多月里，各科的复习不宜偏废，但在具体的复习过程中，又应合理地分配时间和精力，做到有所为，有所不为。 越是临近高考越是要抓牢基础知识，将应该拿的分都拿到。据往年经验，总有一些考生考完后，为丢了应该拿的分而备感遗憾。这些应得分题，依据…… |
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学习《考试说明》，搞好考前训练 |
2006-3-7 5:04:17 |
| ·赵大鹏 考前训练的重要性是不言而喻的。怎样才能搞好考前训练呢？我认为，只有认真学习《考试说明》，才能明确训练方向，提高训练效率，扎扎实实地提高应试能力。 概括地说，《考试说明》的内容就…… |
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[高考]为你高考语文进几言 |
2006-3-7 5:04:16 |
| · 欲在语文高考的150分钟内取得好成绩，除应有较好的基础知识和能力外，对试卷的临场处理也是很重要的。总的讲，高考也要遵循在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人的方针。所谓战略上藐视，即坚定自己成功的信心，相信自己能答好题目，自己不比别人差。以这样的气魄上场，…… |
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自考与学历文凭考试的区别 |
2006-3-7 5:04:15 |
| ·高等教育学历文凭考试与高等教育自学考试都是学历认定考试，同属于国家考试，但这两种考试也有不同的地方。主要体现在以下几点： （一）考试对象不同 文凭考试:只限于文凭考试试点学校的学生。 自学考试:没有限制，可以是自学者，也可以是社会助学…… |
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考试的十大“好”处 |
2006-3-7 5:04:15 |
| ·近来考试忽得有十大好处，不吐不足以快人心： 1、练就超强观察力，眼观六路、耳听八方，头未抬而知方圆10米之事。 2、培养集体主义精神，各司其职，成果共享，照就战无不胜、攻无不克之师。 3、发挥绝佳想象力，凡可用之手段无不用至极致，且每有科技创新投入实用。&n…… |
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读书如何能自由 李宗吾考试制思想说微 |
2006-3-7 5:04:15 |
| · 笑蜀 外一篇：吾与吾师--我的一段怪味回忆 李宗吾不仅独创厚黑学，在教育领域同样颇有建树。作为教育家的最大建树，则在其以考试制为核心的学制改革蓝图。 与适应小农生产的传统私塾相比较，现代学校以适应现代化大生产见长，在短短几十年中脱颖而出，构成中国教育的主导模型。在公众眼里，…… |
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[高考]详谈2000年高考“语言知识和语言表达（一）”的 |
2006-3-7 5:04:13 |
| · 2000年《考试说明》明确规定，在2000年高考语文试卷中，对“语言知识和语言表达（一）”的考查设置6小题，赋分12分。具体考试内容范围如下：①识记现代汉字的字形； ②正确使用词语（包括成语）；…… |
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[高考]2000年高考语文辅导（下） |
2006-3-7 5:04:12 |
| ·高考写作的两个等级北京师范大学附属实验中学 陈天敏 （二）生动形象 这是对文章表达方面的要求，主要看两个方面：一是看能否善于运用各种表达方式。在有文体要求的文章中，应以一种表达方式为主，综合运用其他表达方式。如写记叙文，肯定以叙述为主，但如能加上适当的议论、抒情…… |
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[高考]2000年高考语文辅导(中) |
2006-3-7 5:04:11 |
| ·高考写作的两个等级北京师范大学附属实验中学 陈天敏 （三）思想健康，中心明确，内容充实 这是对作文内容的要求。思想健康，是指作文内容应反映当代社会的本质和主流，凡表现出高尚的理想、良好的道德、勤奋的态度、刻苦的作风、助人为乐的精神等等。那么，社会阴暗面能不能写呢…… |
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