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“说课”在中学教学管理中应用的研究 |
2006-3-7 4:22:27 |
| ·马振生改革开放的大潮冲击着我国社会政治生活和经济生活的各个角落，也给基础教育提出了更新、更高的要求。要适应社会主义市场经济的需要，就得更新教育思想，改革教学方法，转换管理机制。近年来，“说课”作为教学管理的一种形式已在小学普遍应用。它是教师的政治思想、文化知识、理论水平、教学活动的综合实践，有利于全…… |
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小议说课与讲课 |
2006-3-7 4:22:27 |
| ·郭宝中在教学实践中，许多教师对说课与讲课的关系弄不清楚，下面就此谈几点粗浅认识。１．讲课与说课的相同点一是主要内容相同。讲课与说课都要根据教学大纲分析教材，讲究教法和学法，有一定的教学程序。二是任务相同。二者都是为完成一定的教学任务服务的，都是一定的教学手段。三是检验方式相同，二者都要接受课堂教学实…… |
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谈教师的说课艺术 |
2006-3-7 4:22:27 |
| ·梁善荣说课，是现代教育教学改革的新创举，是教研活动不可忽视的一环。开展好此项活动，将大大有利于优化课堂教学，提高课堂教学的实际效果。教师，作为说课活动的主体，必须努力使说课的每个环节到位，做到“说深”、“说实”、“说准”、“说精”，把握好说课艺术。一、说纲本要“深”。任何一门学科，都构成了一个相对完…… |
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加强说课活动 理清教学思路------六谈提高课堂教学效率 |
2006-3-7 4:22:27 |
| ·周 珑 笔者初上讲台不久，曾经请教一位学富五车的学者型老教师，怎样才能上好课。这位有着丰富经验的老先生只说了一句，上课前再把思路再理一遍。这句简单的话，成为此后笔者的一个工作习惯，上课前理清思路，并发展到备课时重视先理清思路，工作前先理清思路-…… |
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《长城》说课指导 |
2006-3-7 4:22:26 |
| ·厦门市思明区教育局教研室 李庆生 一、关于教材 这是一篇看图学文。可先确定如下教学目标：指导看图和学文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生民族自豪感，使学生受到爱国主义教育。这一教学目标的确定，符合大纲“培养学生观察能力”的要求，体现教材“渗透…… |
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抓住重点难点 突出教学特点——《三只白鹤》说课小议 |
2006-3-7 4:22:26 |
| ·闽清县教师进修学校 刘宜谋 说课就是对同行口述所要上的课：介绍教材，阐述教法，说明依据。（后两者可以融在一起说）说课的目的在于通过互相交流，达到共同提高。由于说课面对同行，时间有限，没有必要（也不可能）机械地对照说课条款逐项予以详尽叙述，而必须根据开课的性质灵活处理，做到抓住教材重点、难…… |
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《精彩的马戏》说课稿 |
2006-3-7 4:22:26 |
| ·《精彩的马戏》是小学语文第三册教材中的最后一篇有趣的看图学文。这篇看图学文是在看图学词学词的基础上安排的，它是让学生在学习观察简单的图画和事物，理解词语和句子的基础上，增加初步理解自然段的能力，同时为基础训练“初步说一段意思连贯的话”这个说话要求作准备，更为以后学习复杂的看图学文打下基础。 课文讲…… |
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《爬天都峰》的说课设计与指导 |
2006-3-7 4:22:25 |
| ·尤溪县教师进修学校 张旺 文章是按事情发展的顺序写的。课文开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事；接着围绕着爬天都峰，按事情发展顺序讲了三层意思：第一层是作者站在天都峰脚下看到的情景。讲了两点：一是山峰的“高”，二是山峰的“陡”。第二层讲爬天都峰前的情况。先讲“我”担心能…… |
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《三只白鹤》说课小议 |
2006-3-7 4:22:25 |
| ·闽清县教师进修学校 刘宜谋 说课就是对同行口述所要上的课：介绍教材，阐述教法，说明依据。（后两者可以融在一起说）说课的目的在于通过互相交流，达到共同提高。由于说课面对同行，时间有限，没有必要（也不可能）机械地对照说课条款逐项予以详尽叙述，而必须根据开课的性质灵活处理，做到抓住教材重点…… |
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五年制第九册《开国大典》说课一席谈 |
2006-3-7 4:22:24 |
| ·南平 曹振道 “说课”作为一种相对独立的创造性的教研活动，方兴未艾，已经成了小学学科教学的一道亮丽的风景线。它一头联系着“备课”，另一头联系着“上课”，起着极其重要的纽带、调节作用。现以五年制小学语文第九册《开国大典》为例谈谈搞好“说课”必须遵循的一条基本原则——备而未必述，述而不求…… |
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《看黄果树瀑布》拓展阅读说课 |
2006-3-7 4:22:24 |
| · 作者：蔡奕青 上海市宝山区虎林路小学 一、网络信息技术与课程整合的背景和思考： 网络正悄然走进我们的生活与学习，我们一直在思考，网络能不能进入课堂？它为什么要走进课堂？信息技术如何与课程整合？网络又如何改变学习方式？ 带着这些问题，我们尝试在课堂学习中运用网络技术来进行“I…… |
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《我是一条的小河》说课 |
2006-3-7 4:22:23 |
| ·现就我所备的那堂课按照教材内容、设计方案以及这样设计的意图的顺序和大家说说吧。先说教材内容。这堂课上的内容是来自浙江教育出版社出版的，义务教育五年制小学课本（试用）《语文•思想品德》第四册第二单元的第二篇课文《我是一条的小河》的第二课时。这一节课的学习内容是理解课文第2、3自然段和学习有…… |
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《背影》说课教案(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:23 |
| ·论坛精华帖: http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 广东省吴川市第一中学 余 迅 我今天所说课的篇目是《背影…… |
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高中说课材料《绿》(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:22 |
| ·论坛精华帖： http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 对教学内容的总体思考 &nb…… |
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《海滨仲夏夜》说课稿(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:22 |
| ·论坛精华帖： http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 课题：海滨仲夏夜 授课人：吴纪梁一、教材分析（一）教材所处的地位及作用 指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文…… |
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《拿来主义》说课稿(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:21 |
| ·《拿来主义》说课稿 现代中小学教育 长春 199902 29～32 G31 中学语文教学 199904 试说《拿来主义》教学 丁立新 丁立新 作者单位：130041 长春市第十一中…… |
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《背影》说课教案(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:21 |
| ·论坛精华帖: http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 广东省吴川市第一中学 余 迅 我今天所说课的篇目是《背影…… |
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高中说课材料《绿》(论坛精华帖) |
2006-3-7 4:22:20 |
| ·论坛精华帖： http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 对教学内容的总体思考 &nb…… |
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