保定地区五年级期末调研语文试题2005.1
一、听答   9分
1、文中提到了森林的许多种作用，请选择其中三种写下来：-----、-----、-----------。1.5分
2、生物学家把森林比作--------------
   经济学家把森林比作--------------
   医学家把森林比作----------------
   艺术家把森林比作----------------4分
3、请写出森林面积减少的原因（至少三种）-------、---------、----------。1.5分
4、听了这篇短文，你有什么感受？请写出两点。2分
二、积累与运用。  31分
1、在正确读音下划 “  √”2分
chù)牧   暂(zàn zhàn)时     纤（qiàn xiàn)细     曲（qū  qǔ)折
悼（dào diào)念  侍（shì  sì)养   湖（pō bó)泊           勉（qiáng qiǎng)强
2、判断正误，对的在（）里划“ √ ” 错的改在（）里。4分
寸草春辉（）   万古长清（）       无微不致（）        骨肉至亲（）
死而后已（）   张冠李带（）        惊天冻地（）       性情暴燥（）
3、把下列成语补充完整，并任选其中三个写一段话。 7分
-----尽瘁     ------相照        高风---------      丰----伟----
-----与共     入微-----         依依--------        --------离合

4、回忆相关课文，补充下列词语（不可重复）3分
（    ）的草原         （    ）的草原         （    ）的草原
（     ）的小艇         （　　　）的小艇　　　（　　　）的小艇
５、下面两句话各出自哪骗文章？３分
a“一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射的人眼睛发痛。”《          》
b“太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。”《          》
你还喜欢这两篇文章中的哪些句子，选一句写下来。
6、古诗积累与运用9分
 a生活中，我们可以用苏轼的“--------，--------。-------------，----------。”提醒自己，要想认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静的分析。2分
b与朋友离别时，许多诗人均有佳句传世。3分
高适“                          ”；王维“                      ”；李白“                ”    除此之外，你积累的此类诗句还有“                                ”2分
c如果你要送一位朋友原形，你还会送他哪两句诗》请结合诗句的内容（或表现手法，表达的思想感情）谈谈原因。2分
7、请写出不同的名哑巴警句个一句。3分
 a关于珍惜时间：                    关于热爱祖国：               关于意志品格：
三、阅读31分
1看看下年的话，你一定很熟悉，请写出它们出自哪篇文章，谁说的，谈谈你对这句话的理解。6分
a “哈哈，还是我的记性好。”
b“我一直在数你的刀数。”
2回忆《再见了，亲人》回答问题
a默写文中你最喜欢的两句话。2分
b结合原文具体内容谈谈中朝军民为什么互称“亲人”？4分
c这种“不是亲人，胜似亲人”的感情发生在抗美援朝时期，在当今和平时期，每天也有许多类似故事发生，请写出响应的事例。2分
3阅读短文，回答问题
   天色昏暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空，越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子（   ）得喘不过气来。
   就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间，有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的燃烧的地毯。
  是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉是黄色正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾斜其中；一条小径穿越花海，小径两旁是成珊瑚色的郁金香；仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，后在花丛间嬉戏，它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
   是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一做美丽的花园？在空虚荒芜人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。
   在花园的中心，有一栋小木屋，上面有几行字：我知道你想知道什么，这有你要的答案。第一个答案是：一位妇人---两只手，两只脚和一点点看法；第二个答案是：一点点时间；第三个答案是：开始于1958年。
   面对简洁的文字，游客们（         ）。他们都在想：-----------------------------------------
a  给短文加一个合适的题目1分
b在作者眼中，成片的水仙花像----------，又像--------，一片风信子像-----------：蓝鸟的胸脯和翅膀像----------------。2分
c本文中作者对景色的描写也很成功，选你喜欢的一段认真的抄写下来。2分
d “吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语”你觉得哪个词用在文中最恰当，请填入文中括号里。2分
e怎样理解小木屋上的三个答案？请你逐个谈一谈。4分
f在我们心中，成功是一个了不起的字眼儿，就如远方的一座雄伟的山峰，可望而难以企及。读完这篇文章，你岁成功有了怎样新的理解？2分
四、习作。24分
  小明说：“做实验时，我做了好几次，可是都没有成功，真烦！”
  小红说：“爸爸、妈妈总是吵架，做什么我都没有心情。”
  小蓝说：“大家推荐我参加比赛，我没有发挥好，心里觉得对不起大家。”......
  生活中、学习中每个人都会遇到挫折。我很想知道你曾经面对怎样的挫折，你当时是怎么想的，怎么做的，请不把自己的亲身经历写成一篇作文。题目自拟，注意内容具体，感情真实。