四年级体育与健康课课堂实录

更新时间:2024-02-03 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4234 浏览:12851

授课内容:持轻物投准.

授课年级:四年级.

器材:轮胎、纸飞机、气球、乒乓球、羽毛球、沙包、音响.

导入:同学们好,今天老师能和我们四年级二班的同学共同来上这节体育课感到非常高兴,今天老师要带领大家进行一次军事夏令营活动,首先让我们来感受军人严谨的纪律和飒爽的英姿,稍息、立正,向前看齐,向前看,向左转,向右转,原地踏步走,立定!同学们让我们开着火车随着音乐进入到营地,每节车厢都要首尾相接,我们出发了等


准备活动:同学们,我们已经进入到了营地,同学们高不高兴?(高兴)让我们拿出纸飞机,开始自由放飞,看看谁的飞机飞得又高又远!(同学们特别投入,尽情地在玩的环境中体会)哨声!请各组同学站到自己的营地线外,两臂侧平举向前看齐,向前看!同学们,接下来跟着老师随着音乐我们一起来做热身操!(同学们的热情非常高涨,随着跳跃的节拍让身心充分活跃在韵律操欢乐的节拍中)

同学们,在我们作战之前,我们需要先修理好我们的战车,每位同学都是“小小机械师”,我们前方有条折返线,第一名机械师将战车的车轮推到折返线后在退回来交给下一名机械师,依此类推,最后一名机械师回来后就说明完成了战车的修理任务,开始!

基础部分:请最后一名机械师将我们的战车停放在车库,折返线的中点!接下来我们去学习战士们作战的本领,老师要发给每一位同学一颗金的小手雷,我们要用金的小手雷去轰炸敌人五颜六色的小营地,请同学们观察一下营地,向后转,请小组长组织好本组队员进行轰炸,开始!(通过练习,同学们基本体会到了投掷时注意的动作要领,力量、角度)第一组练习后,老师通过叫同学示范、提问,并给予鼓励奖励小勋章等,让学生自主学习,明白要想投准注意到力量和角度,第二组练习看到了有明显的进步!

哨声!停,请各组小组长开始分发我们的飞毛腿手雷,同时将金的小手雷收回,接下来我们要用飞毛腿手雷去轰炸敌方黑色的司令部,首先我们来观察:黑色司令部在哪儿?向后转,请各组小组长组织好本组队员,开始!(通过练习,同学们体会到了羽毛球要比乒乓球重一些,需要侧对投掷方向,肩上曲肘、用力挥臂等技术要领.第一组练习后,同学们高涨,通过让学生示范练习,让学生回答注意的技术要领,在玩中有学,学中有玩)第二组练习有了明显的进步,大部分同学能够准确地做出投掷的动作要领,轰炸掉了敌方司令部!哨声,停!请各组小组长分发我们的火箭弹,同时把飞毛腿手雷收回,请同学们注意我们要紧急集合,哨声!四列纵队!同学们我们已经轰炸掉了敌方的小营地,敌方的司令部,接下来我们要去轰炸敌机.在我们的前上方向我们飞来了各种各样的敌机,第一组同学准备,请各组同学投掷完后迅速捡回,回来时从队伍的左侧回来,哨声!开始!(通过练习,每一组同学都有强烈的轰炸,尽全力去挥臂投掷,同时体会到了投掷角度,力量和高度的关系.第一组练习后为了更能让同学明白投掷的方法,我运用了小秘方“拉满大弓瞄准目标射箭”,同学们的动作要领掌握得非常快,紧接着进行了第二组练习:消灭剩余的敌机)

综合游戏:请各组同学把我们的沙包放在地上,我们已经学习到了战士们作战的本领,我们要进入前沿阵地,同学们注意到了前方敌人的高地没有?(注意到了)我们要开着战车去占领敌人的高地,请最后四名同学把我们的战车开过来,我们每名队员要迎向车轮,当车轮从自己的胯下经过时要迅速从队伍的右侧跑向前方,依此类推,当车轮占领敌人的高地时,相应的同学要把胜利的战旗高高举起,我们进行欢呼!(老师进行示范)好各组战车做好准备!哨声,开始!(同学们的此时推向了,欢呼声呐喊声环绕着整个校园)同学们,通过我们集体的努力,我们最终都取得了胜利!请为我们同心协力,勇于拼搏的精神鼓掌!

结束部分:同学们,让我们再次拿出纸飞机,来变个小魔术,把它变成一张画卷,老师要发给每位同学一支神笔,同学们用这支神笔在自己的画卷上勾勒出自己的军人梦想,描绘出心目中的军事武器,跟着音乐我们开始吧!(这时每位同学都安安静静、全身心地投入到绘画当中,有的蹲着,有的趴着,同学们在体育课中体会到了美术画画的乐趣,快速回到了课前状态)

请每位同学来到老师面前来.同学们,经过我们这次的军事夏令营活动,老师相信大家已经学到了战士们投掷轰炸的本领,希望同学们继续练习记住老师的小秘方“拉满大弓射箭”.(示范)好,同学们再见!

(作者单位内蒙古自治区包头市九原区沙河二小)

?编辑韩晓