“创”引“位”来

更新时间:2023-12-26 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:12151 浏览:54773

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又到一年就业季,又说一年就业难.据人力资源和社会保障部统计数据显示,2013年全国高校毕业生人数699万,被人们称为“史上最难就业季”;2014年全国高校毕业生人数727万人,相比2013年,毕业生增长了28万人,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号.然而,相比于每年都在增加的毕业生人数,我国的经济发展大环境依然充满各种挑战.那么,高校毕业生该如何面对“更难就业季”呢?

就业不一定要创业,但创业一定能解决就业.积极参与创业看似是解决自身的就业问题,实质是实现自我价值的良好途径,从“抢饭碗”“等饭碗”到“造饭碗”,大学生从社会就业岗位的享用者成为社会就业岗位的创造者,给整个社会带来的影响是深刻的.


鼓励和引导高校毕业生自主创业,是提高高校毕业生就业质量的现实需要,同时也对加速高校科技成果转化起到重要的推动作用.近年,河南省教育厅会同各有关部门贯彻落实国家和我省的有关要求,不断完善大学生创业优惠政策,指导高校加强创业教育和实践,积极构建地方与高校、教师与学生“四位一体”协同共建的大学生创业怎么写作体系,全力推动高校毕业生创业工作,取得了显著成效.

高校创业教育和大学生自主创业工作涉及方方面面,为了整合资源、形成合力、扩大成效,争取各方面更加了解这项工作,更加关心这项工作,更加支持这项工作,实现更多的毕业生为经济社会发展怎么写作,2014年,河南省教育厅将启动实施“大学生创业引领计划”,多措并举(积极协调完善创业扶持政策;加大创业引导资金扶持力度;推动高校加强创新创业教育;加强高校毕业生创业培训;加大创业工作宣传力度,宣传高校创新创业教育经验和大学生创业典型,树立榜样,推动全省大学生创业工作再上新台阶),努力实现教育部提出的“力争用3~5年时间使高校毕业生创业和参与创业的比例提高到10%左右”的目标任务.

促进高校毕业生自主创业,意义重大、影响深远,不仅可以通过创业带动更多学生实现就业,而且有利于转变学生的择业观念,有利于促进高端怎么写作业的发展,有利于建设创新型国家.因此,政府、高校和社会要紧密配合,共同努力,鼓励和引导高校毕业生自主创业,以“创”促“就”,使广大高校毕业生更好地怎么写作社会发展.

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