网络——农村小学美术教师专业成长的翅膀

更新时间:2024-03-09 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:21846 浏览:96215

摘 要:随着时代的进步和社会的发展,网络已进入千家万户,也为农村教育带来了勃勃生机.美术教师是学校素质教育不可或缺的成员,他们的专业成长在传统观念下显得步履维艰.美术教师只有借助网络这个平台,不断更新教育理论、扎实开展课堂教学实践、及时反思教学行为,才能收获教学的成果、享受成功的快乐.

关 键 词:网络;美术教师;专业成长

中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1671-7503(2014)01/03-0051-02

教师专业化成长之路有很多,比如:阅读教育理论著作、校内研讨、听专家讲座、参加各级各类教学竞赛,方法林林总总,但这些方法对于教师个体而言,总给人杯水车薪的感觉.尤其是农村的小学美术教师,由于同校中的专职美术教师数量少、外出培训机会少、开展社团活动资金少,美术教师的专业成长难以有效进行.

作为农村小学的美术教师,该如何进行专业化成长呢?随着时代的发展,网络进入了农村的广大学校.笔者认为,网络作为一个巨大的交互平台,为美术教师学习新的教育理念、有效开展课堂教学实践、科学进行课题研究等方面提供了更方便、更快捷的条件,网络在教师的专业成长中显示了它的独特的魅力.

一、下载学科资源,优化备课质量

备课是教学工作的首要环节,备好课是保证教学质量的基础.传统的备课,多是阅读纸质的教材、手写教案,由于美术教师手中的图片及与课题相关的文字材料极其有限,教学设计往往按部就班,以讲授书中的美术知识为主,课堂教学质量低下.

有了网络,这些问题都可以迎刃而解.如今,在百度文库、道客巴巴、豆丁网等网站中储存着大量的优质的课程资源,有教案、课件、图片和视频.只要根据网站的操作程序就可以下载自己需要的材料,然后根据学生、教师和学校环境的实际情况进行删减,甚至再创造,再形成具有个人特色的教案.下载资源的目的不仅仅是为了省时间、省精力,更多的是为了学习别人的优点,借他人之臂以锻炼自己才是下载之本意.

二、观看名师课堂,汲取成功做法

小学美术学科相对于文化课而言,每学年进行赛课、展示课的数量非常少.处于一线的农村小学美术教师外出参赛、聆听优秀课的机会微乎其微.面对这种情况,教师可以通过美术的专题网站,一睹名师的课堂教学风采.

笔者经常登陆江苏省中小学教学研究室主办的美术网站,网站设置的“教学资源”板块中有大量的上课视频,比如:2007年举行的第五届全国中小学美术赛课录像、2010年江苏省中小学美术录像课竞赛获奖作品等.这些视频案例没有固定的时间限制,教师可以一个人对着视频,仔细听课,安静思考;也可以进行视频定格、播放、回放;更可以将整个课堂教学过程分割成若干个教学情境,如:导入设计、提问方式、媒体呈现、活动开展、学生评价等,然后对这些教学环节逐一进行研讨,并从教育教学理论的高度作出具体的、有针对性的剖析,同时与自己的教学行为进行比较,从而提升自己的教学能力.

三、参与同行交流,更新教育观念

在过去,一些教育专家、美术特级教师的教学风采只能在报刊上看到,美术教师很少有机会去观摩他们的课、聆听他们的讲座.即使有学习的机会,也只有个别骨干教师才能得到,还有更多的教师得不到外出学习的机会.网络很好地实现了美术教师向教育专家、优秀的教育同行学习、交流的愿望.

网络交流的方式主要有两种:一是以论坛的方式在网上围绕当前的热点问题和难点问题发贴,其他人跟帖,从而形成对某一问题的深入探讨;二是借助于群等聊天工具与同行、特别是优秀的美术教育工作者进行交流,内容可以是某一课的教学设计,也可以是学生的作业辅导,或者是美术论文写作,等等.美术教师只有在这种交流中,不断接受新思想、新理念的熏陶和碰撞,才能及时更新教育观念,紧跟时代的步伐.

四、创建自身博客,打造精神家园

博客是21世纪初在互联网上流行的在线书面交流媒介.目前,已成为广大教师记录、思考、探究教育的精神家园,也是以文交友的会客厅.

由本人主持的江苏省“十二五”规划课题《地方美术课程资源的开发和整合利用的研究》实施已近两年,课题组成员在文献搜索、案例实施、作品创作、教材编写等方面都作了积极的探索,课题的资源越来越丰富.经过笔者和课题组成员的讨论,决定在新浪网建立名为“扬州美术课程资源研究”的博客.一方面展示课题的最新进展,另一方面与全国各地的教师进行交流,希望他们指出存在的问题,提出一些合理的建议,以便我们更好地开展活动.我们根据课题研究的现状有针对性地设置了以下板块:“专题讲座”、“教学论文”、“书画作品”、“课堂教学”、“他山之石”、“心灵碎语”等模块.目前,栏目已得到初步完善,博客的访问量与日俱增,不少博友以不同形式发表了自己的看法.


毋庸置疑,广大农村美术教师运用网络获得了新资源、新智慧、新观点,也必将借助网络这个有力的翅膀在专业发展的征途中起飞!