中职学前教育教学问题探究

更新时间:2024-01-16 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:23106 浏览:106184

摘 要:学前教育对于一个孩子来说是最重要的启蒙教育,所以,学前教育一直是中国教育的重中之重.而中职学前教育在我国传统的学前教育人才培养过程中一直扮演着极为重要的角色,中职学前教育所培养的实践型人才一直是幼教中的重要组成部分.但近几年来,中职学前教育专业的学生就业情况却不容乐观,本文就对这种情况产生的原因以及如何解决中职学前教育教学问题进行了分析探究.

关 键 词:中职;学前教育;教学

学前教育是教育中的基础教育,因此,学前教师的素质就显得尤为重要,社会也是对培养优秀的学前教师付出了极大的心血,并且对学前教育专业学生素质的要求也在不断提高.我们中等职业学校的学前教育专业所培养出来的人才一直是优异突出的,但近几年来,学前教育专业学生的就业情况却是不太理想.下面,我就简单地介绍一下学前教育教学的重要性和造成中职学前教育专业学生就业不理想的几个重要因素.

一、学前教育教学的内容和重要性

学前教育教学拥有悠久的历史,早在原始社会时期,就已经存在着学前教育的教学,只是那个时期儿童的“学前教师”主要是他们的父母,尤其是母亲.到了奴隶社会和封建社会,儿童一般是在家庭的日常生活和劳动中受教育,这样的状况一直维持到近代学前教育机构出现.1903年,在张之洞的倡导下,第一所学前教育机构——湖北幼稚园建立,此后,学前教育机构的发展不断壮大.不得不提的是新中国成立以后学前教育教学的发展,由于改革开放和经济现代化的发展,学前教育机构的功能趋于多样化,并渐渐走上规范化、法制化的道路,到了21世纪,学前教育教学已经成为教育中的重要问题.学前教育教学面对的对象是0岁—6岁的儿童.学前教育的教学任务主要是为培养祖国新一代幼教人才打好坚实的基础.内容主要是教育学前儿童一些基础的知识,为他们以后的学习作好铺垫.因为学前教育是每个孩子最重要的起步教育阶段,所以它的重要性可见一斑.儿童从出生起就是独立存在的个体,他们对这个世界充满了好奇和疑问,这个时候就需要学前教育来对他们进行诱导,解决他们的疑问.在诱导的过程中也培养了他们的思考能力,这对于孩子们之后的学习有巨大的帮助,也能让孩子们受益终身.

二、中职学前教育专业学生就业情况不理想的原因

讲完了学前教育教学的内容和重要性,下面讲一讲中职学前教育专业学生就业不理想的原因.中职学前教育专业的学生将来毕业后是从事学前教育教学工作的,但有些学生会由于自身素质的不理想以及对自己的不自信,导致自己对未来很迷茫,从而造成学生质量的不合格,这是中职学前教育专业学生就业情况不理想的一个原因.此外,学生的专业知识掌握得不牢固并且缺乏一定的教学实践经验,这也会造成他们以后就业的不理想.那么,为什么学生会出现专业知识掌握不牢固的现象呢?这要归根于中职学校学前教育教学专业课程设置的不合理性,包括课程内容、课时长度、课程兴趣等一系列问题的不合理性都会直接影响到学生的知识吸收度和掌握度,甚者会影响到学前教育教学的发展.这种情况下培养出来的学生没有扎实的专业基础知识和教学实践经验,也就自然会遇到就业不理想的状况.除了这些因素之外,还有一些客观因素也在影响着学生们的就业情况,比如学前教育教学工作的竞争压力之大,对学生素质能力要求的不断提高等等.当然还有很多原因影响了中职学前教育专业学生的就职,在这里就不一一点出了.那么针对中职学前教育专业学生就业情况的问题,有哪些好的方法呢?下面,笔者将举出一些可行的举措.

三、如何解决学前教育教学问题

要解决学前教育教学的问题,首先要解决的就是如何提高中职学前教育专业学生质量的问题.对于这个问题,教师可以从这几个方面入手:首先要做到为人师表,有强烈的责任感和使命感,在学生面前创造人人争先的工作环境,这对于学生来说是一种激励和督促,对于自己来说也是一种锻炼.毕竟,教师的言传身教对于学生来说是最好的教育方法;其次,教师将学前教育教学的理念贯穿在自己平时的教学中,让学生在无形中接受学前教育教学的精髓,这对于学生来讲是十分受用的.其次,要优化课程设置,中职学校在设置学前教育专业学生课程的同时,可以先做个调查,收集学生所最感兴趣的课程,并结合课时长度,制定出一份合理的课程安排,这样一来,学生对学前教育课程的接受度也能大大提升;最后,教师要多向学校提出带领学生实践的请求.只有将理论知识与实践相结合,才能让学生们更好地掌握专业知识.多多带领学生和学前儿童相处,不仅能让他们和孩子之间构建起一种信任的桥梁,也能让他们发挥自己学前教育专业的特长,并同时积累学前教育教学的经验.通过这些方法,中职学前教育专业学生的就职问题应该能够得到相应的解决,这样一来,整个学前教育的教学工作也能得到推动.


四、结束语

学前教育教学的问题不容忽视,我们中职学前教育作为传统幼教培养的重点,更是义不容辞.通过上述的一番说明,中职学前教育专业的教师和学生应该有所领悟,要从现在开始认真对待学前教育教学的工作.我相信,只要中职学前教育的工作能够有所进步,那么整个学前教育教学的工作也将会被带动起来.