高校行政管理的现状

【摘 要】高等教育学校的行政管理是衡量一所学校整体教学水平的一个重要符号.所以行政管理在整个高校教学管理中起着承上启下的重要作用.继续加强学校的教学和行政工作,使行政人员建立完善的怎么写作理念,加强行政人员的责任意识,对于提高学校的办学水平和整体办学实力具有十分重要的意义.

【关 键 词】高校教学行政管理现状研究改革

【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2013）16-0049-01

高等院校行政管理旨在管理高校领导和指导工作人员、学生,充分发挥各方面的资源,这有利于有效地完成学校的各种教学任务、教学目标,进而有力地推动高等教育的快速平稳发展,并与经济和社会的快速发展和进步的步伐保持高度一致.但是,目前高校行政管理方面已经暴露出诸多问题,极大地阻碍了大学的健康、可持续发展.当前高校行政管理现状的研究和改革,已成为高等教育改革的一个重要问题,值得高度关注.

一高校行政管理的现状

1.行政权力与学术权力的冲突

行政权力的扩张必然导致学术权力的弱化,这种水火不相融合的现象具体表现在,能提出合理的意见或给予合理建议的专家和学者的倡导或建议并不能被有效采纳,教学教师的业务需求不能及时得到满足.学术研究一直是高等教育永恒的主题,学术权力的独立性和自主性要求必须得到尊重.然而,目前的教学管理,行政权力挤压学术权力的现象非常普遍,严重阻碍了学术的创新和发展.学术权力无法实现独立,必将会使得大学教育失去创新和改革的动力.

2.行政管理制度滞后、理念陈旧

为了实现教学更加科学化,管理更加现代化的奋斗目标,行政管理改革迫在眉睫.可是,现在大学的改革是一个由政府主导的改革,这无疑会导致系统的时效性大大落后,尤其是在教学方面,科研方式和教学方法改革的相关规则及法规都相对较陈旧,以至于随着时代的变迁和条件的改变,越来越多的规则、法规将无法适应教学和行政管理方面环境的变化和需求.在今天教育行业飞速发展的现代化社会文明的大浪潮中,如果没有相关信息大量流入,将仍是一种保守的高校教学行政管理方式,会错过良好的发展机遇,高校教育的发展必将陷入难以挽回的被动局面.

3.行政管理未能与管理文化相融合

目前,就我国高校行政管理的形势来看,行政管理制度在高校教育管理系统中占主导地位.高校教育管理系统在一定程度上提高了大学教学行政管理的工作效率,并有利于大学教学任务的顺利完成.然而,每所高校的行政管理方向是经常发生变化的,不可能用一个统一的方法来管理.生涩地套用系统会限制员工的自我发展,抑制他们的合理倡议,阻碍了管理工作的创新.除此之外,如果该系统不能被教师真正接受,那么它将不能与管理文化有效融合,并且极有可能出现多种负面现象,极大地影响整个教学体系的运行.

二高校行政管理的可行性对策

1.把握好行政管理在教学管理中的主体地位

首先,作为管理主体的行政管理,其管理的特点为幅度大、层次多,采取措施及其执行标准时都保持着对基础的尊重,为的是使行政管理的客观规律具有更有效的科学性和更全面的合理性,使其成为可以长远发展的行政管理.其次,一些学术方面的拔尖人才同时也在行政管理方面担任领导职位,这样一来,繁忙的行政管理工作会严重阻碍其在学术和科研方面进步的步伐,大学高校应理性选择优秀人才做好学术和科研工作,并理性筛选确实具有良好管理能力并且愿意去管理领域担任重要职务的人才,这样才能发挥主导作用,力求教学和行政管理两方面都能有所突破.

2.高校行政管理制度化和法制化

以制度化和法制化管理来保证规则和法规的实施,以适应发展需要而制定的教学管理制度,都必须要明确岗位的职责,避免分散,避免造成各部门之间独立的现象.行政工作要更加重视监督,以确保在行政工作中做到有规可循.根据高校行政管理高校的具体情况合理设置对应工作机构,建立高效的和标准化的工作机制,并尽力优化工作机制,提高工作效率.积极鼓励管理人员保护教师的学术权力,并且在鼓励优秀教师创新学术研究和教学工作的同时,应使高等教育资源得到充分利用,积极把握教育发展的机遇.

三结束语

加大高等教育教学改革进度,进一步提高高校行政管理的水平,不仅是深化高等教育改革的必要条件,同时也大力推动着中国高校教学持续和健康发展.随着中国的社会主义市场经济系统的逐步建立,继续加强学校的教学行政工作,使行政人员建立怎么写作理念,加强责任意识,提高他们的整体素质,并不断推动高校的改革和创新,促进高校各项事业的改革和发展,使高校行政管理满足新的发展需求,就显得尤其重要.