心理学综述

更新时间:2024-01-13 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:16730 浏览:78722

一、心理学概念

心理学的起源可以追溯到公元前4~5世纪.古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、阿里斯通等人提出了关于心理的许多基本问题,医学之父希波克拉底提供了很多关于大脑是怎么控制其他器官的重要观察资料.其中一个最早的争论关于人类心理所集中的问题即人类的能力是先天的(自然观)还是从经验中获得的(环境观).

科学心理学诞生于19世纪晚期,伴随着心理与行为成为科学分析的主要问题这一概念的提出.最早的心理学实验室是冯特1879年在莱比锡大学建立.

二、心理学流派

早期的心理学派中,在20世纪有,构造主义学派(研究心理结构)、机能主义学派(研究心理是怎么样运作的进而有机体能够适应并在其环境中运作)、行为主义学派(只研究行为不涉及意识)、格式塔心理学派(集中研究由刺激物和经验组织建立的一种模式)、精神分析学派(强调无意识进程在个人发展和动机中的作用).

20世纪后期心理学的发展包括,信息过程理论、心理语言学、神经心理学.心理学的研究来源于很多观点,生物学派的观点认为外部行为与发生在身体内部的事件有关,特别是大脑和神经系统.行为主义的观点只考虑人的外部行为是能够被观察和测量的.认知主义的观点大多关于心理进程,例如:感觉、记忆、推理、抉择、问题解决以及这些心理过程与行为之间的关系.精神分析学派强调由性冲动和攻击性引起的无意识动机.主观情感论学家们的观点集中于人们是怎么样积极建构并解释他们的社会语言,期望通过文化、个人经验、当前的动机情况来改变什么.一个特定的题目通常被多个观点来分析.生物学观点不同于其他观点的地方在于它的原理部分提取于生物学.通常生物学派的研究者试图以生物学的形式来解释心理学原理.这在简化论当中已经知道了.对行为现象的认识正在逐渐增多,无论是在生物学还是心理学水平上.心理学的主要分支学科有,生物心理学、实验心理学、发展心理学、社会和人格心理学、临床和诊断心理学、学校和教育心理学、工业和工程心理学.在21世纪一些为探索增加动力的新领域拓宽了传统心理学的分支和学科.这些新领域包括:认知神经科学(与情感和社会认知神经科学一样)、进化心理学、文化心理学和积极心理学.


三、心理学实验

从事心理学的研究涉及到要提出一个检测设然后用科学的方法去检验它.当方法可行的时候,这个实验方式就会被认可,因为它找到了控制除研究变量意外的所有变量的方法进而检验出检测设的原因及影响.自变量是由实验者控制的变量,因变量(通常用于测量被试的行为)是用来研究及决定它是否会因自变量的改变而受到影响.在一个简单的实验设计当中,实验者控制一个自变量并且观察它对因变量的影响,一个实验设计的重要因素是对于参与实验的被试和控制组的随机抽选.在一些实验中自变量可以改变也可以不变.最简单的实验设计包括实验组(检测设对这一组被试一起变化)和一个控制组(检测设对这组被试不引起变化).如果对自变量的控制导致了实验者与控制组发生了统计上的显著差异,那么我们就说实验条件是可信的,并且这一差异不适用于那些偶然因素和一些极端事件.在一些情况下一些实验是不可行的,那么与其相关联的方法就会被使用.这一方式决定了一件自然发生的差异是否与另一差异有联系.两个变量之间的相关程度用相关系数“r”来测量,在-1~+1之间,无相关用“0”来表示,完全相关用“1”来表示.相关系数从0向1变化,相关就越来越强.相关系数是正的还是负的取决于两个变量,如果同时上升就是正的,如果一个上升一个下降就是负的.另一种进行研究的方式是观察法,就是观察者对发生的事件进行观察.研究者必须观察并精确的记录,很多现象是很难直接观察的,可以用测验(调查表、访谈)的方式进行间接的观察.最基本的原则控制是要尊重的对待人类被试,即最低的风险,告知同意和隐私权.就像要从研究中获得知识而言那些强加于动物身上的任何疼痛或是有伤害的程序必须纠正.