本站原创话题作文,就是根据提供的材料引出话题,然后围绕这个话题进行发散思维,巧妙地构思,运用多种表达方式来抒发心志,表达情感的一种作文形式.话题作文自由灵活,可充分发挥考生的写作优势,最大限度展现出考生的写作才华,因而近年来备受中考作文命题的青睐,中考作文命题频繁的采用话题作文.
话题作文的命题一般是由“材料”“提示语”“话题”“写作要求”四部分组成.如：材料提供的一段小故事或一个事实,将考生的思维引入材料所隐含的某个话题,然后由分析材料,进入叙事、议论、描写和抒情.而“提示语”则紧跟着材料,对材料进行解释说明和补充介绍,其作用是帮生理解材料所隐含的话题.话题是由材料和提示语引出的,是作文必须遵循的中心议题.整篇作文应该围绕它写,这也是话题作文成功的关键.
当然话题作文命题设计往往是不拘一格的；有设有具体材料的,有的仅是一段提示性的语言；有的是没有简短提示语的；有的是没有明确的语题.如：2011年江苏苏州中考作文题：有人说“熟悉的地方没有风景”,那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果.其实,风景是无处不在的.请以“熟悉的地方也有风景”为题,写一篇作文,不少于600字,文体自定.
那么,面对话题作文这种命题方式,应该怎样使自己的作文获得高分呢?
一、认真审题
话题作文的写作应借助材料来理解话题,把握好话题的限制和内涵.首先要细致的阅读话题材料,筛选有关写作要求中的重要信息.如写作对象、范围、重点、题旨等,尤其要注意关键句、中心词认真分析材料要点之间的关系,概括材料所蕴涵的精髓,完成审题的任务.
构思时要明确：主题好比人的灵魂,而内容则是血肉结构、是骨架,题目就是眼睛,古人曾把拟题比作“点睛”——画龙点睛,“点睛”尤为重要.俗话说“题好一半文”,一篇好的文章,需要一个好的标题.一个好的标题,可以使文章流光溢彩.自拟题目,要尽量体现话题作文的精髓.力求新颖、优美、富有意蕴.如,再以“风景”为话题作文为例,学生拟的题目“人造阳光”“摇曳的美”“对荆棘的感恩”都是非常棒的.
二、立意创新
确定话题,就要选择构思作文的立意,既明确作文的主旨,需要让一个考生拓展思维,避开传统的思想和思维.展开想象和联想,找到一个新颖的观点.然后针对内容去命题.如：我班学生写的作文《爱好》,她由照片升华到人生,尤其要昨天,珍惜今天.她的立意新,主旨明确.又如：曾以“珍惜”为话题写一篇作文,有位同学凭超群的胆识,毅然选择了痛苦“珍惜所拥有的痛苦”.文中显示出能够正视痛苦并勇于战胜痛苦的信心和气魄.表现出相当高远的人生境界,立意有了深度.
三、选材创新
新颖的材料不仅是你身边的人或事、还要到报刊杂志,现实社会,时代热点,社会风潮,人间百象等去寻找,思考的范围大了,对主题的探究也就深了,文章自然就光彩了.切忌引用那些众所周知被用烂用俗的材料,由于考生思想认识差异不大,使用材料又雷同,所以考场作文往往千文一面.这些陈旧的材料,会引起阅卷老师的厌恶.如,要求学生写一篇“托物言志”的散文.许多学生写“梅”的顽强抗争精神,竟然用刘胡兰、丘少云作为了材料,文章内容如此陈旧.所以要及时把握时代的脉搏,思想敏锐,眼光犀利,将最新的典型事例充入作文,让阅读老师感到耳目一新,这样就为作文赢得了高分.在自治区课改实验区中考作文“我拥有了爱”,我们知道爱是一个古老的话题,尤其是体现母爱的文章,很难写新.有位考生由于选材的新颖却写的别样生动,他从妈妈微扬的唇写起,写到她的神态、动作、语气,一直写到妈妈对自己的种种矛盾心态,可谓细致入微,处处动人.是一篇绝好的作文.
四、文体创新
话题作文不限文体,写法灵活,但不同的文体在应试中都有不同的要求,有的考生却将几种不同的文体混杂乱用,成为作文的“四不像”.一旦选定了最适合自己发挥的一种文体,就要严格按照这种文体的要求去写.如果思辨性的议论文,观点要新颖,思路要清晰,事例和理论（论据）与理性分析要结合起来,不可偏废.而散文则讲究含蓄朦胧,韵味无穷.尤其是‘托物言志’的散文更要注意.记叙文则讲究人物形象丰满,通过对人物的语言动作的个性化的细节描写,独特的情感,巧妙的构思,鲜活的材料.从而使叙述波澜起伏,赢得阅卷老师的好感,赢得高分.
五、结构创新
现在考生最常用的是散文,把文章分为几个有机部分,常用并列组合的结构,使内容井然有序.如：新疆首届中学生现场作文大赛中优秀作文“语文,你知道吗?”文中把语文说“是音乐的孪生兄弟”“是充满智慧的将军”“成为我们生命不可缺少的部分”又以“最爱读书”“最爱音乐”“最爱围棋”三个段落并列展开,似与语文无关,却又处处体现着语文的无处不在和对自己的影响.扣题紧,立意新.运用这种结构,可以使内容充实,材料丰富,构思新颖,但结构上将内容按合理的顺序排列,一定要有主旨,要有进行剖析或揭示的语段,不同的文体有不同的结构模式——对于议论文,提出论点应有对论点的诠释.结尾应有对分析的总结,以此点明中心.记叙文应该通过抒情或议论文字来揭示中心.而对于散文,画龙点睛的语句,开篇或结尾是必不可少的.
总之,创新的准则是绝不步人后尘、拾人牙慧.要做到这一点,需要大量知识积淀.俗话说得好“厚积而薄发”,需要逆向思维,反向立意,需要用自己乐观的心态、发现的眼睛仔细观察,周密的思考,需要培养丰厚的文化底蕴和成熟的思维.
六、精美的开头,意蕴的结尾
文章的开头要写的有姿有彩,如凤凰头冠那样好看.结尾收束有力,如豹尾,首尾浑然一体.让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉.
设计题记,新人耳目.再以“语文,你知道吗?”为例.考生别具匠心的在正文设计了题记：北风呼啸夹杂着的沙尘,天空一片混浊,阴暗.我,独倚在这间破败的小屋前,无视这荒凉,萧索.只是夜夜,等待着.等待着谁,能光顾这所小屋,能拾起,拾起我心灵的灰烬.这个题记,通过描写极力渲染急切等待的心情,营造了一种沉闷的氛围,为全文奠定了抒情的基调,别具一格.
言此意彼,曲径通幽.如中考满分作文《美丽人生》的开头：有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人喜欢把人生比作一团麻.我却喜欢把人生比作一朵花.
在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作一朵花.”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长.
铺陈排比,蓄势待发.文章的开头还可选用结构相同、含义隽永的排比句,从不同的角度来揭示事物的独特意蕴,形成了层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了文章的主题.
锤炼一个精当的结尾,画龙点睛.如,添加后记,余韵悠长；提出问题,引人深思；卒章显志,主旨鲜明；出人意料,戛然而止.
写结尾的方法丰富多彩,没有固定的模式,关键是要善于根据所写的文章内容需要,添加一个恰当而巧妙的结语.
七、语言出彩,多用修辞
恰当地运用修辞手法,会给文章带来亮丽的色彩.例如有一位考生写到：“诚信是什么?活泼好动的孩子会说诚信是两根纤许小的手指,拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡,是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约.”作者从小孩、小伙子和老人这三个不同年龄特征、不同人生阅历的回答中,让读者自己去体会什么是“诚信”.小孩“拉过钩儿就永不反悔”、小伙子“不能透支的信用卡”、老人“一张不容背叛的人生契约”,比喻形象,令人信服,感人至深.除此之外,语言精当、简洁扼要,也是值得重视的一个方面.
总之,话题作文只是给广大考生提供一个竞争平台.只要同学们广泛阅读课外书籍（文学名著,时文精选）,关心时事与社会现象,有广阔的知识面和丰厚的文化底蕴,学会寻找文题的切入口,考试时就一定能写出好文章.