本站原创（总分：120分；考试时间：120分钟）
一、积累运用（22分）
1.下列词语中,黑体字注音有误的一项是（）（2分）
A.震悚（sǒng）奔丧（sāng）愧怍（zuò）
焦灼（zhuó）
B.疮（chuāng）疤颓（tuǐ）唐落魄（pò）
惧惮（dàn）
C.尴（gān）尬渴慕（mù）吊唁（yàn）
絮（xù）说
D.蹒（pán）跚取缔（dì）颠沛（pèi）
惶（huáng）急
2.下列句子中,黑体词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.2014年巴西开幕式上,残疾少年身穿仿生检测肢开球的画面真是别具一格.
B.近日,越南出动大批渔船、武装船只,肆无忌惮地冲击正常作业的中国钻井平台,这种挑衅行为遭到了世界人民的谴责.
C.柳艳兵、易政勇二人勇斗歹徒的事迹在全国上下广为流传,他们被誉为“最美高中生”.
D.考试前,语文课代表提醒小明写作时一定要改掉文不加点的坏习惯.
3.根据语境,下面三个句子排列顺序正确的一项是（）（2分）
火焰山,前人记载,都说它颜色赤红如火.不止此也.__________
①凡火之颜色、形态无不具.
②有些地方如火方炽,火苗高蹿,颜色正红.
③整个山像一场正在延烧的大火.
A.①②③B.③②①
C.②①③D.③①②
4.下列语段中画线的句子都有语病,以改正.（3分）
暑检测,①我帮助隔壁的邮递员李叔叔送报刊给千家万户.②五十个日夜,风吹雨打,我和李叔叔仍起早贪黑昼夜不停为人民怎么写作.③我的父母不愿意我这样做,但我凭着正义的精神和顽强的毅力说服了他们等
（1）第①处语序不当,应调整为________________________________________________.
（2）第②处重复唆,应删去__________________________________________________.
（3）第③处搭配不当,应将________________________________改为________________________________.
5.阅读下面材料,回答问题.（4分）
表一：2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入（元）
表二：全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入（元）
资料来源：国家统计局
（1）根据表一,可以得出这样一个结论：近年我国城镇居民人均可支配收入___________.
（2）根据表二,可以得出这样一个结论：近年我国城镇居民人均可支配收入.
6.名著阅读.（3分）
“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到.这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法.生活不下去,就一死了之.你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人.即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实.”
（1）以上文段节选自名著《___________》,作者是___________.
（2）主人公因___________.由此产生了的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己.
7.综合性学习.（6分）
生活中,我们要对普通人,尤其是对弱者要给予关爱.现在,让我们一起行动起来,让我们的世界充满爱.
（1）仿写.（2分）
爱是对独自过马路的耄耋老人的一次牵手；爱是______________________；爱是______________________.
（2）本周的班级活动主题是“请关爱我们身边的人”.检测如你是班级团支书,你准备如何来落实这一主题活动?（2分）
（3）班上小明的母亲常年生病,现正在医院接受治疗,巨额的医疗费用早已让小明一家一贫如洗.作为班长的你准备号召全班同学从丰厚的零花钱中捐出一部分来帮助小明.班会上,你这样对同学们说：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________.（2分）
二、阅读理解（48分）
（一）阅读下面的诗歌,完成8～10题.（7分）
送友人
□[唐]李白
青山横北郭,白水绕东城.
此地一为别,孤蓬万里征.
浮云游子意,落日故人情.
挥手自兹去,萧萧班马鸣.
8.试赏析首联中“横”“绕”的表达效果.
（2分）
9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?诗人是如何表现的?（2分）
10.请将本诗改写成一个400字左右的片段.注意适当加入人物的语言、心理描写.（3分）
（二）阅读下面的文言文,完成11～14题.
（13分）
金山夜戏□[明]张岱
崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖①.日晡②,至北固,舣③舟江口.月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,④天为白.余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣.经龙王堂,入大殿,皆漆静.林下漏月光,疏疏如残雪.余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑤金山及长江大战诸剧.锣鼓喧填,一寺人皆起看.有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至.徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问.剧完,将曙,解缆过江.山僧至山脚,目送久之,不知是人是怪是鬼.
（选自《陶庵梦忆》）
[注释]①兖：兖州,位于山东省.②日晡（bū）：傍晚时分.③舣（yǐ）：停船.④（xùn）：喷洒.⑤韩蕲王：南宋名将.
11.解释黑体字.（4分）
（1）移舟过金山寺（）
（2）余道镇江往兖（）
（3）徐定睛（）
（4）视为何许人（）
12.下列黑体字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是（）（2分）
A.属予作文以记之
B.或以钱币乞之
C.为宫室,器皿、人物,以至鸟兽、木石
D.以光先帝遗德
13.翻译句子.（4分）
（1）林下漏月光,疏疏如残雪.
（2）剧完,将曙,解缆过江.
14.从文中,你可看出张岱具有怎样的个性和情趣?（3分）
（三）阅读下面的文章,完成15～18题.
（10分）
汪曾祺“蹭酒”
□郝金红
我国当代著名作家、京派作家的代表人物汪曾祺嗜酒,一日无酒,便觉无味.在与我国著名古文字学家朱德熙先生的交往中,他留下了不少“蹭酒”趣事.
汪曾祺第一次恋爱,时间不长女方便提出分手.失恋的汪曾祺非常痛苦,便两天两夜躺在床上不吃不喝.房东王老头以为这位年轻人想不开,怕出什么问题,心里很焦急.这时,恰逢朱德熙来访,王老头便如实告知了汪曾祺的情况.朱德熙淡淡说道：“没事,我知道怎么应付.”朱德熙知道汪曾祺爱酒,就在聊天中有意无意地说到喝酒.汪曾祺一骨碌从床上爬起来,急问：“你请我喝酒?”朱德熙笑说：“只要你肯离开这张床,我请又何妨!”汪曾祺明白朱德熙此话的深意,不好意思地笑了.
答应了汪曾祺喝酒,朱德熙有些犯愁,因为当时他的口袋里实在掏不出一顿酒钱来.无奈之下,朱德熙卖了自己的一本物理书,换了钱,把汪曾祺请到一家小酒馆.蹭了一顿酒,汪曾祺也就从痛苦中走出来了.
一次朱德熙从昆明出差回来,带回一大块昆明的宣威火腿.本来朱德熙准备晚上请汪曾祺过来吃饭的.没想到,汪曾祺中午就来了.一进门就说：“德熙呀,老远我就闻到了你屋子里火腿和美酒的香味呢,所以不请自来了!”朱德熙找出大半瓶洋酒和大半瓶茅台酒,切了一块火腿,请汪曾祺下酒.汪曾祺也不客气,三下两下就将美酒佳肴全装进了自己的肚子里.
新中国成立后,汪曾祺与朱德熙交往更加密切,蹭酒的次数也越来越多.一天,犯了酒瘾的汪曾祺去朱德熙家找酒喝.主人不在,只有朱德熙的儿子在“捣鼓”无线电.汪曾祺见客厅的酒柜里有瓶好酒,便叫朱德熙的儿子上街写两串铁麻雀,他自己打开酒瓶,边喝边等.酒喝了半瓶,也不见朱德熙回来,汪曾祺丢下半瓶酒和一串铁麻雀,对专心“捣鼓”无线电的朱德熙的儿子说：“这半瓶酒留着我下次再来喝――我走了哇!”
1992年7月19日,朱德熙在美国病逝.汪曾祺闻讯非常伤心.一天晚上,他在书房作画,忽然放声痛哭,家人赶紧过去劝,老头满脸是泪：“我这辈子就这一个朋友啊!”桌上是一幅刚画好的画,被眼泪打得湿透,右上角题了四个字：遥寄德熙.想起当年那些蹭酒的往事,汪曾祺怎能不伤心泪落呢?
（选自《读者》2014年第12期）
15.结合全文说说“蹭酒”是什么意思,并用简洁的语言概括汪曾祺与朱德熙交往中三次蹭酒的事情.（2分）
“蹭酒”指____________________________________________.
三次蹭酒：（1）____________________________________________.
（2）_______________________________________________________.
（3）_______________________________________________________.
16.文章最后一段表达了汪曾祺对老朋友朱德熙什么样的情感?（2分）
17.从汪曾祺的“蹭酒”来看,他是一个什么样的人?（2分）
18.“蹭饭”“蹭零食”“蹭网”“蹭衣”“蹭书”等都是当今社会尤其是同学们之间最流行的词汇,你肯定也有过“蹭”的一段经历吧,请用语言、动作等描写将这一经历写出来.（80字以内）（4分）
（四）阅读下面的文章,完成19～21题.（9分）
无声的尊重
□冯雪
一个冬日的傍晚,我如往常一样加入候车队伍,等待回家的公交车.候车处,有序而安静.此时,一人牵着一狗,从远处走来.暮色下,那身影被路边的灯光镶上一层金边,尤为醒目.
渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直.紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆――这是导盲犬的标准装备.哦,是一位盲人.男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来.
没有人招呼那盲人男子,我也正犹豫着是否上前领他过来.却不知候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大跨步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动.我身旁一个火红短发的朋克女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟,跟了过去.一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开.陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异.
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沉默依旧,直到公交车的到来.“您稍等一下,我这就等”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被他礼貌地回绝了：“谢谢,不用.”盲人男子执意在导盲犬的引领下,自行上车.正值下班高峰,车上已满是乘客.然而,自那名男子上车后,人们迅速向后部集中,在原本狭挤的车厢里为他腾出了一小块空间.
司机身后,坐着一位六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈拉起小男孩,让出了座位.虽然妈妈举动突然,但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦.导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上,然后静静地趴在一旁.这些过程,盲人男子全然不知.
“您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫尔大街.”“好的,陛下!”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑.汽车载着欢乐的人们继续前行等
车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候,也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注.与平日里对待宠物狗的情形不同,没有人试图靠近去抚摩它,或是用手机拍照.我旁边那位原先让座的小男孩,慢慢举起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作,有自己的职责,不要打扰它.”听到“工作”一词,小朋友立刻缩手退了回来.
小城不大,男子很快到站了,与司机简短道别后,与导盲犬下了车.公交车内沉默依旧.而此时的我,在沉默中体会到了无声的关爱,深沉的尊重.
窗外,寒风习习.心里,暖意融融等
（选自《人民日报》2014年5月11日,有改动）
19.你如何理解文中人们对盲人男子“无声的尊重”?（3分）
20.文章第四段“陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异”,“我”在“惊异”什么?
（3分）
21.检测设在生活中,你也遇到像文中一样的盲人,你会怎么做?（3分）
（五）阅读下面的文章,完成22～24题.（9分）
雨中桃花源
□王剑冰
江南的雨下得早,至四月,那雨不知下了几多来回,把田里的紫云英催红后,又被农人们翻在田里.油菜花可劲地黄,一片透着一片,直到无限远.
沿着彭泽边上的道路蜿蜒而去,是寻了一个人的踪迹.路的右边,即是闻名遐迩的匡庐.此时,山青雾绕,云彩在其间飞来绕去,树渐渐浓密.树多是樟树,蓬蓬勃勃.
路愈加崎岖.早已进入了山石小道,人家也渐渐稀少.只有一道水伴着车子不断地流响.雨渐渐大起来,风把一些树枝折在了地上,眼见得前边没有了路径.正疑问,车子猛一拐,踅进了山的褶皱中.就这样,往往是以峭岩遮挡,或以巨石挺立,便有狭路旁溢而出.也有山溪横路,哗啦啦一阵涌渡,车子还是得以前行.这样走下来,从山口处算起,也有十数里远近,却仍是没寻到那个“极狭处”.那或许是陶潜先生留给后人的一个悬念.多少年来,人们为试解这个悬念而一遍遍找寻.
带我们而来的,就是当地研究桃花源而且探寻了多年的文史专家.终于走得连车子也再无能为力了,人们只有弃车,卷起裤腿,执伞而行.这里的风也怪,一会儿将那伞掳上去,又盖下来,一个个明明灭灭,像玩着伞的把戏.雨把衣服吹湿,寒冷阵阵袭来,如果不是有一种意志催发,恐怕真的要裹足不前了.
也就在这时,有人喊,快到了.已看见朱熹的题字,果然一个个抖擞精神.在攀过一个个乱石高坎,钻进一个极狭的峰口,弯腰抚过低矮的古樟后,果然眼前现出了一片天地.
山间豁然开朗起来,平坦处还有田地,生长的也是黄黄的油菜.田地间散落着三两座土黄的房屋.房屋四周撑开一棵棵叫不上名字的树,那树都苍劲虬枝,刚强的筋骨,不知已度过了多少时光.就这些树,也让这个地方与外界有了疏离感.房屋前有群鸡悠闲地觅食,一两声狗吠,使这山野愈显空旷.
雨中,斜风吹来一种更大的声响,回头望,是一条巨大的瀑布,如白练,从山上猛抛而下.也就在这时,看见了那漫山遍野的桃花,灿灿然然,装点了整个山谷.一些花瓣在风雨中像慢镜头一样飘落,渐渐地,在树下铺成了一片晶莹的花坛.
正惊奇间,一个屋门开启,跑出来一个小人儿,那小人儿长得极为乖巧,一双大眼睛对着这些外来人,闪着疑惑的光.又是红光一闪,闪出一个年轻,同样是俊俏的脸庞,细眉亮眼,抱起了孩子,露出一脸酽酽的笑意.再闪出一人,是一个苍髯老者,见雨中猛然来了几位不熟识的客人,忙招呼进屋,说别受了凉,声音爽快而洪亮.
进屋坐定,简陋的木桌上瞬间就摆上来山间的甘果.水端上来,抿一小口绿绿的茶,身上顿时有了暖意,那暖意直透入心里.又闻到一股清香,那香,来自屋子里摊晒的新采的茶叶.人们兴奋起来,同老人女人和孩子聊起了天,欢快的笑从小屋弥漫出去,融在了桃花细雨中.问起老人的生活,得到的回答是满足而自乐,不愁吃喝,虽没有出门远行过,不知外边的世界,但常有人来,把一些稀罕的问题和事情带进来.有人发奇想：要是自己也能在这里建一茅屋,采菊东篱,把酒话桑.也就有人说了,时代毕竟不同,那种寂寞如何能耐住?
相辞离去.雨声仍未减.不知什么时候,风把一些桃花瓣刮满了小径.一些桃花也被带进了溪中,感觉溪水流得好迅猛.
归时回望,老人、女子和小孩仍站在门口,那是一个彩色的点缀,和这瀑布、桃花形成了一幅难得的乡间野景.我把它摄入了镜头.
再过那些沟坎,那条小溪,那棵弯垂的古樟.风猛然大起来,雨打得人脸生疼.伞亦成了无用之物.紧走慢跑,大呼小喘登车离去.再望,是绿色障眼的高高山峦,哪里还看得着刚才的小径.
深深地想,连自己也想得迷蒙起来.一片片白色的云彩从四下里极快地飞,顷刻间,连那座山也看不见了.
[选自《王剑冰散文选（三）》,有改动]
22.文章是围绕“雨中桃花源”展开叙述的,请概括文章的写作思路.（3分）
23.试分析文章开篇写“雨”有什么作用.
（3分）
24.文中写到的桃花源里的三个人分别有何个性特征?作者写这三个人的用意何在?（3分）
三、写作（50分）
25.雷锋,是一个国人都熟知的名字,是祖国大江南北都能聆听到的一个共同的名字,是中华儿女必将用行动延续的一个大写的名字.因为“无私奉献,为人民怎么写作”的雷锋精神永远活在中国人民的心中,雷锋就在我们的身边.
请以“我身边的雷锋”为题写一篇作文,感情真挚,不少于600字.