cad教学论文

[摘 要]三维CAD技术的教学,不仅是让学生掌握绘制二维工程图纸,还要掌握计算机三维造型设计原理和方法 传统机械制图教学内容。

摘 要：机械制图课培养学生的空间想象力及读图绘图能力 CAD则是培养学生计算机绘图技能的课程 这两门课在中等职业教育。

摘 要：文章首先就CAD课程教学现状作出讨论,而后有针对性的就如何提升CAD教学活动有效性提出了两个方面的针对性建议 关。

摘 要：电子CAD课程是一门实践性很强的电子类专业课,其教学目标是要求学生熟练掌握PCB设计软件进行原理图和PCB绘制 为达。

摘 要：学生在毕业设计中越来越多地利用了CAD绘图技术,但制图质量多数不能满足审图要求 结合近年课堂教学经验和工程审图实践,提出在。

摘 要：实例教学法改变了以往“教师讲,学生听”的被动的教学模式,创造了自主学习、合作实践、探索创新௚。

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）01-0162-02摘 要：CAD是建筑设计、电子和。

摘 要：考核评价方式的改革是课程教学改革的需要,也是课程运用项目教学法能否取得成功的关键 着重谈谈机电专业&。

服装CAD是一门新兴学科 随着它的应用与推广,各类服装院校陆续开展了服装CAD教学,通过几年的教学实践,逐。

服装CAD课程是基于对服装企业中服装电脑打板、放码、排料岗位工作任务分析,并结合当前服装专业班学生的特点。

电气CAD课程是近几年来新设立的课程,教学方法没有固定的模式,针对这种情况,我们在课程建设中,采取了积Ĉ。

机械制图是机械专业的一门专业基础课,更是技工学校工科类专业必修的一门课,担负着培养学生的空间想象能力、绘制和阅读机。

摘 要：在当今市场激烈竞争,服装企业对人才需求不断改变的环境下 针对目前各类院校学生服装CAD教学方面用非所学,适应性和实践。

【摘 要】通过对《建筑CAD》现行教学方法中存在的问题以及学生将来所从事的岗位能力和。

摘 要：高职学生在机械制图、计算机应用能力等方面存在巨大差异,这给CAD机械制图课程教学带来困难 采用分。

摘 要AutoCAD简称计算机辅助设计是工科学校一门重要的技术基础课,结合实际针对教学的方法和改进措施进行了阐述 关 键 词。

【论文关 键 词】机械制图与CAD教学模式职业岗位能力工作过程【论文摘 要】传统的《机械制图》与《CAD》。

【摘 要】随着科技的不断发展,CAD技术的应用也日渐广泛起来,目前社会的许多行业都以降CAD技术融入到企业中,尤其是近些。

摘 要：本文针对工科机械专业中CAD教学现状,分析了CAD的教学目标,提出了教学建议：CAD的教育要注重机械制图和CAD。

【摘 要】一般来说,高职学生文化功底比较薄弱,社会阅历比较少,没有端正学习态度和明确工作目的,缺乏学习的信心和热情 职业教育不&。