初中英语教学设计论文
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新课改下初中英语教学设计
【摘 要】终结性评价是检测学生综合语言运用能力和反映教学效果的重要途径,它以考察学生综合语言运用能力为目标 可以采ࡢ。
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提高初中英语教学设计有效性的若干
【摘 要】课堂教学是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程 教学设计要符合学生的实际,教学设计要从学生&。
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运用新课程问题教学法进行初中英语教学设计的探究
【摘 要】文章基于新课程的理念,对初中英语问题教学法的教学设计进行了探析 首先对问题教学法的概念内容进。
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初中英语教学设计之我见
摘 要:教师作为教学的主导,应充分发挥自身作用,让英语教学变得更加有效 结合多年教学。
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初中英语教学案的设计与运用
摘 要:在教学模式的探索过程中,几种具有执行性、高效性的教学模式受到广大教师的关注,其中,初中英。
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初中英语教学设计探究
摘 要:老师的教学设计直接影响到学生去学什么,学生怎么样去学,以及学生学习的效果 关 键 词:初。
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初中英语教学中的课堂活动设计探究
【摘 要】初中英语教学是学生英语学习生涯中非常重要的一个阶段,随着时代的发展,学生运用英语的技能越来越被看重,而在。
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初中英语教学设计的有效性
摘 要:讲述了初中英语课堂教学设计所包含的教学目标设计、教学内容设计、教学重难点设计和教学过程设计等方面,重点阐述了如。
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新课改下初中英语教学的设计
【摘 要】随着全国英语教学改革的逐步实施,初中英语教学又翻开了崭新的一页 本文通过对备课、课堂设计、有效教学。
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初中英语教学目标设计
【关 键 词】初中英语教学目标设计【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)07B-0050-02当࠺。
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初中英语教学案例设计
八年级英语上册第七单元教学设计Howdoyoumakeabananamilkshake一、教学目标:1,重点词汇:peel,cutup,put等into,pour,turnon 2,重点。
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初中英语教学教案设计与
晋元附属学校2016学年第二学期初中英语工作小结教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋,相互提高。
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初中英语教学设计的行动
摘 要:英语写作强调一种书面输出能力,它能够直观地反映学生对所学内容的掌握程度,因此在初中英语课堂上,英语写作占有重要地。
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初中英语教学设计与案例
一、教学背景:新《英语课程标准》强调,英语课程应从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,。
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初中英语教学设计对教学的影响
摘 要:随着我国近年来初中英语教学改革力度的不断加大,初中英语教学理论与实践都取得了较大&。
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提升初中英语教学设计有效性的课堂实践
摘 要:新课程实施以来,就其总体而言,课堂教学改革取得了实质性进展,对转变教师的教学观念,突出学生。
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建构主义理下的初中英语教学设计
摘 要:建构主义主张学习过程是学习者主动建构知识的过程,建构在语言学习中尤为重要 建构主义教学理论下的初中英语教学。
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对初中英语教学中词汇学习策略的探析
摘 要: 初中英语词汇学习策略还应具有统一性、层次性特征,其概念、构成及特征对于初中英语词汇学习策略的应用价值分。
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初中英语教学评价有效运用之
摘 要 : 本文就英语教学评价中存在重结果轻过程问题予以探析,阐述围绕学生主体能动性、过程性以及激励性来优化评。
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初中英语教学是要重视培养兴趣
“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用能力就是空中楼阁” 目前在中学的低年级的英语教学中,不要求学生&。