初中语文教学案论文

自我县实施教学案教学以来,语文教师备课出现浅层化,对文本的解读趋向于表面化,因此,作为语文教师应具备一定的审读。

《文言文阅读教学模式初探》课题研究进展报告郭店第一初级中学杨巧凤2016年5月19日文言文阅读教学模式课题研究进展报告文言文。

摘 要：当今大多的农村初中教师仍然采用传统的教学模式,而这种单一的教学方式忽略了学生的能。

一、高效预习的三个步骤1 自主预习语文预习的发生可能在学生接到新书的那个时候就开始了,但这是学生无目的的。

摘 要随着新课标的实施和进一步推进,教师加强对教学理念、教学方法、教学手段、教学过程和教学效果的反思十分必要 作&。

摘 要：围绕培养学生的创新精神和实践能力,切实转变教学方式,为我校以后的发展奠定坚实的基础 关。

摘 要：地处偏远贫困山区的教师,任务重,难度大,只有从农村实际出发设计好我们的教学,才能贯彻。

摘 要：如何真正传授给学生知识,让学生初步具备在生活中应用知识的能力,是我们初中语文教师应当考虑的重要。

【摘 要】随着新课程改革的不断深化,多媒体在教育中的应用不断普及 对于初中语文教学来说,充分运用多媒体技术可。

摘 要：在初中语文教学中,提问是师生互动的有效方式,教师应结合教学内容设计问题,调动学生参与的积极性,开。

摘 要：辅导学困生的工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程 我们语文教师要怀着满腔热情,对学困生进行反复、耐心&。

在初中语文教学中培养学生的感恩意识,是当今社会一个热门话题,如何在语文教学中对中学生进行感恩教育,这是本文研究的重点 一、。

“合作性学习”被誉为“近十几年来最重要最成功的教学改革”,我国于上世纪九十年代引进并推广 “综合性学习̶。

【摘 要】 每一个学生都各自是一个完全特殊的,独一无二的世界 每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展。

摘 要 ：“教学案一体化”的教学模式以自主学习为指导思想,体现主体地位、注重自主学习、促进学生学会、培养学。

长久以来在中考试题中,学生对于诗歌赏析部分的失分率都居高不下,且诗歌赏析属于语文教学中的一项重要内容,所以语文教师不。

【摘 要】初中语文是初中所有学科中尤为重要的一门课程,是学好其他学科的基础 因此,语文教师应想方设法教好语文这门学科,在众多语文教学方。

摘 要：《新课标》提出,语文教师在教学过程中,要注重培养学生自主学习的能力 在教学过程中提高学生自学能力,有助于我。

一、问题式教学的意义 问题式教学是一种以教师设问为出发点,以学生思考解决问题,进而达到掌握新知识的目的的新。

摘 要：由于心理健康水平的极速发展,初中生需要在单纯的心理健康课程之外的学校教育中继续渗透心理健康教育 初中语文教学在此。