高中物理教研论文

2016年李灵龙名师工作室计划 根据《舟山市中小学名师工作室管理暂行办法》,为充分发挥名师的专业引领,带动,辐射作用,加速教。

【摘 要 】物理是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一门以实验为基础的自然科学 高中阶段的物理具有高度的概括性。

随着教改的深化,高中物理教学大纲、教材都相对降低了要求,然而在教学过程中仍旧存在一个问题――初高中物理知识的衔接 学生普遍反&。

我校地处农村,随着城市化进程的加快,学校没有区域优势,最近几年,造成了师资和生源严重流失,严重制约学校快速发展 在物。

物理学是一门以实验为基础的理论科学,物理实验是高中物理教学中的重要手段和方法,有着不可替代的重要地位 通过实验,。

【摘 要 】在高中物理电学中,由于交流电相关理论知识存在着复杂性、枯燥性以及无实质性等特征,往往致使学生在这方&。

摘 要：物理是以一定的科学知识为基础对力学、声音、电磁、光学等现象进行分析,是高于生活又回归于生活的一门学科 物理。

【摘 要 】高中物理往往被学生看做较难的科目,上课时觉得容易,但在做题时又会觉得很难,归根结底是学习方法的问题,本文主要针。

【中图分类号】 G633 7【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）11-0237-01 进入21世纪,人们的生活节。

我在物理教学中发现,很多学生上初中的时候对物理都很感兴趣,物理成绩也很好,然而进入高中以后感到物理特别难学,很。

摘 要：随着新课改的深入开展,素质教育的不断实施,高中物理实验教学的重要性逐渐显现出来 在新课改的要求里,重点是对。

摘 要 ：高中物理教学中,通过演示实验和互动总结,学生不但能建立起相应的物理概念和物理规律,还能帮助学生理解和þ。

摘 要：问题情境教学在高中物理教学中具有重要的地位,文章基于新课程视角,结合笔者实际工作经验,通过理论结。

摘 要 :高中物理课程是我国理学人才基础培养的重要组成部分 由于高中物理力学,光的折射、反射,电场磁场,机械运动等内容是高等教育的。

【摘 要】伴随着我国新课改的面推行,21世纪我国教学改革一个新视点就是把课程整合同信息技术结合起来,它是同传统的教学模式。

摘 要： 如何搞好初高中物理教学的衔接,帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点呢?作者结合多。

文章论述了等效思想在教学中的重要意义,指出了物理教学中实施等效思想教育的有效途径 物理教学 等效思想 有效途径 【中图分类号】G6。

摘 要：通过多年的教学实践和理论学习,结合自身教学实际,笔者认为新课标下的物理教师要提高课堂教学的效率,必须吃透。

摘 要：物理概念的教学很关键,它是物理知识的基础,是学生学习物理知识必须掌握的重点、难点之一,学生难。

摘 要：多年来,我一直致力于培养优秀学生,并努力探索培养物理优秀学生的一些规律性的东西 几年来,我校涌现出一批又一批政治思想健。