高中语文教学的困惑论文

摘 要：本文拟从“重理轻文的观念”,“考试制度异化语文教学”,“初高中教材衔的接连续性。

摘 要：语文教育教学是所有教学活动最重要的环节,语言是人类所特有的表达思想情感的载体,是进行交流的重要。

内容摘 要：笔者长期在农村高中从事中学语文教学,在将近二十年的教学实践中,感到农村高中语文教学越来越难以把握。

语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言的能力 本文仅就自己在高中语文教学过程中如何贯。

摘 要：人格教育是当代教育的主要课题,在高中语文教学中正确处理语文教育与人格教育的关系,在语文教育中有。

摘 要：在高中语文教学中,文学教育是教学活动的重要组成部分之一 高中语文教学中的文学教育是。

随着科学技术的发展,电化教学的使用范围越来越大,逐渐成为各科教师必不可少的教学手段 电化教。

摘 要：在理论上看,实施普通高中新课程改革与高考应该是完全耦合的,然而实际操作中,由于教师对二者关系的把握存&。

摘 要：语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要 但是,教学中,我发现有些学生。

摘 要：语文教育作为基础教育课程教材改革中一块重要的领地本应受到整体教育改革的启示,而目前最为活跃。

德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,历来是学校教育的永恒主题 学校德育承担着。

【摘 要】:高中语文作为高中教学中的一门重要课程,其教学质量直接影响着班级、年级的整体教学情。

摘 要：高中语文教学的目的不仅仅在于应对高考,它实际的意义在于训练学生如何准确运用语言。

接触新课程教学已两年了,通过对高中语文新课程标准的解读、探索、实践,我对新课改有了一些切身的感受,既有春暧花开般的喜悦,也有天寒。

【摘 要】新课改下的语文教学,学生的个性化学习是课堂教学的一个重要方面的内容 学生个性化的语文学习的核心是自主学习 亦。

【摘 要 】授人以鱼,仅供一饭之需,而授人以渔,则能终身受用 所以高中语文教师要转变传统语文教学课堂中教师满堂灌,一言堂的教学模式,语。

【摘 要】根据高中语文新课标中阅读教学,并结合高考语文阅读要求来说,如何把目的性阅读引入高中语文课堂教学,势在必行,刻不容。

语文学科的工具性、技能性和实践性,决定了语文教学的特殊性 充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主学习、合作探究,培养学生的语文实践能力。

【关 键 词 】课堂教学 组织 合作探究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）08B-0017-02。

【摘 要】如何在高中语文课堂上激发学生自主学习的意识,并给予学生自我发展的空间与机会,使学生从厌学、怕学转ࡢ。