关于电教论文

[摘 要]在新的《数学课程标准》中明确提出：数学学习活动中要使学生能够获得成功的体。

【摘 要】运用多媒体电子教室进行教学,能唤起学生的“情绪”和激发他们的兴趣,从而提高教学效率 数学。

摘 要面对新课程的挑战,教师利用电教媒体给学生创设主动参与的条件,让学生真正地参与知识发生、发展的过程,把创新精神。

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O8-0301-01音乐是一种善于表现和激发感情的艺。

一、常规电教媒体在英语学科中应用的必要性著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教学就是教给学生能借助于自己。

近年来,安徽省明光市充分运用党员电教手段,坚持以“电化普教月”为形式,对广大农村党员、干部和。

编辑同志您好：我们河南省清丰县委组织部收到每期《党员电教与远程教育》杂志后,马上就组织远程办全体人员和部。

时间荏苒,转眼我已经在党员电化教育这个岗位上工作20年了 当我翻开一本本工作日记,一件件往事顿时浮现在我的脑海里等接任电教工作学。

看到《党员电教与远程教育》刊登的“党员电教与改革开放30年”的征文启事,蓦然回首,才发现。

从1991年从事党员电教工作以来,我见证了党员电教事业的发展历程,更与党员电教工作结下了不解之缘 在我看来,。

当前和今后一个时期,正确理解和做好党员电化教育及现代远程教育工作,必须强化三种意识：一是大局意识 心中。

我是从接触摄像机开始接触党员电教工作的 记得那是1995年,是我脱下军装步入国家干部队伍行列的第四个年头,也是我在县委组织部&。

安徽省滁州市党员电教中心积极探索党员干部现代远程教育“电视上网”工程“建、管、学、用”新途径,在全。

从事电教工作近二十年,这段经历,是我生命旅途中的一段非常重要的里程 在这期间,我由一名普通的党员电化教育。

上世纪80年代中期,我从部队转业,分配到组织部门工作 当时,正值党员电教在江西省刚刚起步,领导安排我做党员电化教育工作 ߡ。

距离“512”大地震已将近一年 如今走进四川省绵阳市,地震给这座城市造成的伤痕依然可辨,但是在那些积&。

2 评选内容为教育教学论文(论着),教学实践,课外活动优秀案例 二,内容题材 1 论文内容 涵盖以上各级各类学校教学管理,教育教学。

瑞安六中2016-1学期工作行事历 周次日期校级活动内容负责科室瑞安市级及以上活动18月29日— 9月4日暑期师德培训 新高一军训。

【摘 要 】电教媒体在语文教学中更能激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高学生的各种能力,也使我们的教学变得ć。

创新是一个民族的灵魂,它源自于探索,而探索更是创新的过程 心理学告诉我们：情感总是与情景相伴随的,适当的利用电教媒体,使学生的情。