多媒体时代背景下的网球教学方法的传播

[摘 要] 在传统的网球教学方法中,网球运动主要通过教师讲解和示范,再配以体育课程上的多球练习的方法来传播.但随着社会的快速发展,以及信息多样化、灵活化的多媒体时代的到来,传统传播方法并不能完全适应新时期网球教学方法传播的要求.因此,本文通过结合以往网球教学方法的传播优缺点,重点分析和探究多媒体为网球的教学方法带来的重大改变.

[关 键 词 ] 多媒体时代；网球教学方法的传播；重大改变；传播的特点

【中图分类号】 G845 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）10-243-1

一、传统的网球教学方法的传播优缺点

近年来,随着体育文化事业的不断发展和我国的体育文化的重视,网球运动作为一项球类运动之一,越来越受到人们的青睐.它对于提高学生的实践能力、锻炼学生的体魄和促进我国的体育事业发展,为我国培养新一代的“德智体美劳”人才有着重要作用.在传统的网球教学方法的传播中,一般都是通过教师教学来传播.首先,教师会先示范动作,并通过口述告诉学生练习网球的技巧,然后学生通过观看演示并进行模仿,当学生出现不规范的动作或失误时,教师给予语言上或动作上的指导,再让学生进行重复练习.这种教学方法有其明显的好处,但其中也是有不足的.

（一）优点.在传统的网球教学方法中,通过教师的亲身示范,来完成一整套动作,能够促使学生对其中的动作有一个更为完整的印象,从而能够减少学生犯一些不必要的或常识性的错误.一方面,这就保证了教师的教学进度,另一方面,通过教师的动作示范和语言上的分析,提高了学生练习网球运动的成效.

（二）缺点.事物都有两面性.网球教学方法的传统传播,常常出现教师讲解的语言过于专业化,让学生难以理解；或是教师在讲解动作时不够细致,导致学生不得要领；并且,很多教学网球的教师并未受到过专业的网球培训,对于其中一些动作也难以做到规范；而传统的传播方式中,学生还由于无法得到更多的练习时间,对网球运动掌握不透,以致对网球运动失去练习下去的信心和兴趣.严重影响了网球作为一项体育运动的魅力发挥,也不利于学生的体能锻炼.

二、多媒体时代背景下的网球教学方法的传播

一直以来,网球教学方法的变革,都极为受人们的关注.尤其是进入多媒体时代之后,各种社会信息的传递变得越来越多样化、便捷化和灵活化,而事物也面临着越来越多重要的变革.网球教学方法的传统传播模式,需要不断注入新的元素,才能获得新的生命力,来适应时怎么发表展的需要.多媒体技术的融入,不仅对于网球教学方法的传播,而且对于学生“德智体美劳”的发展,甚至对于整个体育文化事业,都有着非常重要的意义.

（一）多媒体技术对于网球教学的优越性.利用多媒体教学,能够激发学生对网球的兴趣.众所周知,在传统的网球教学方法上,教学手段上较为单调,也缺乏新意,学生在学习网球的过程中,很容易产生懈怠和厌倦感,进而降低了学生对于网球运动的兴趣.采用多媒体技术,通过声音、色彩、图像、动画等各种手段,将网球运动的形象直接作用于学生的感官,并能够为学生讲解专业的网球训练知识,而且多媒体教学通过画面切换、传递丰富的信息量,能够在很大的程度上,让学生对网球运动产生兴趣,帮助学生认识并掌握网球运动的基本要领.

（二）多媒体技术背景下,网球教学传播的方式和途径.网球教学方法的传播环境,主要是通过体育实践课堂和体育理论课堂.随着多媒体技术时代的到来,在网球教学方法中运用多媒体技术,从很大程度上,弥补了以往网球教学方法的不足.

首先可以利用多媒体技术,在理论课堂上为学生展示网球运动的魅力,促进学生对网球运动的认识了解,并提高学生对网球运动的兴趣.然后,在学生仍然保持之际,让学生到空旷的地方,进行自由练习.从而达到教学的目的.其次,学生练习,教师进行单独辅导也很重要.学生练习次数多,对掌握网球技巧更有帮助,因此,需要教师减少理论讲解的时间.而进行单独的辅导,则对于学生的动作规范化有更大的帮助作用,从而促进学生的网球技术的提高.

三、多媒体技术下网球教学方法传播中的特点及注意事项

在网球教学方法的传播过程中引入多媒体技术后,教师在教学过程中,应该注重网球教学方法改革后的特点,即个性化、开放化和现代化.科学技术日新月异,促使我们的生活格局不断发生变革,生活质量不断提高.在多媒体时代背景下,网球教学方法的另一个特性是现代化.仅仅依赖教师的讲解、示范以及单一的教学设施,并无法适应新时期网球运动的教学模式.这时,需要依靠现代科学技术,从根本上提高体育教学的效果,才能满足未来学习化社会的需要.通过利用现代试听教学设备,让网球教学实现物质上的现代化,利用计算机等辅助教学,让网球教学跟上新时代的步伐.

小结：在多媒体技术的影响下,网球教学方法新的传播模式,不但有利于提高学生的网球技术、有利于锻炼学生的体魄,同时,对于学生的个性化发展也有着重要意义.多媒体技术的应用,是时怎么发表展的必然性,而将多媒体技术运用到网球教学的过程中,对于促进教师的教学效率,推动我国体育文化事业的发展都有明显作用.