教研论文物理

物理教研组作为学校开展教学研究的强有力的基层组织之一,建设得是否活色生香,在很大程度上决定了本门。

摘 要：随着现代教育技术的迅猛发展,教师的经验与反思已经不仅仅局限于个人的领域,而是向着网络协同教研的。

【摘 要】教育叙事是一种新的教育研究方法,自兴起以来就受到了广泛的关注 我国自20世纪90年代末开始研究教育叙事。

摘 要：随着新课程改革的不断推进,素质教育的不断深入,苏北地区的中学物理实验教学面临较大的压力,而有效。

摘 要：物理是一门以实验为基础的学科,它的绝大多数定理和定律都来自于物理实验,这门学科的学习也同。

摘 要：物理教师说题活动是一种新的物理教研形式 本文就物理教师开展说题的意义、基本思路、基本步骤进行。

为了进一步推进课堂教学改革,深化学校的校本教研,加强学校间的教育教学交流,促进教师专业成长,近三年来,我市开展。

摘 要：校本研究是“基于学校,在学校中,为了学校”的一种研究,是改进学校的教育教学,提高学校&。

"优化初中理化作业设计的研究"第一阶段小结表二0一一年下学期(2016年9月—2016年1月)执笔曹志芬研究课题:优化初中理化作。

摘 要 ：物理探究教学是素质教育发展起来的一种教学方式,它以培养学生的思维能力和创新意识为目标 全文首先分析了初中物理教学中。

摘 要 ：在物理教学中,实验教学的开展尤其重要,旧的物理实验教学模式较为僵化,没有充分地体现中学物理实验教。

当前,基础教育课程改革正深入开展 新课程标准明确提出物理课程的培养目标是提高全体学生的科学素养,满足全体学生终生发展的需要 然而,要&。

摘 要：校本教研将教学研究的重心下移到学校,以课程实施中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论。

随着新课程的实施,教研活动越来越受到重视,区域性研究活动、送教下乡、大型竞赛、校本教研等各种形式的教研活动越来越多,而校。

摘 要：初中是打好物理基础的重要阶段,教师应该积极探究合适的教学方法,突出学生学习的主动地位,提高学生的学习兴趣,促进学生。

摘 要：多年来,我一直致力于培养优秀学生,并努力探索培养物理优秀学生的一些规律性的东西 几年来,我校涌现出一批又一批政治思想健。

摘 要：中学生在初中物理学习中往往会陷入一些学习困境,找出学生在学习中常见的学习困境,采取恰当的解决方法,提高初中物理教学有。

摘 要：研究物理问题,物理模型必不可少 新课程教学,模型的地位更加重要 主要阐述物理新课程教学中。

摘 要 ：物理规律教学是使学生掌握物理科学理论的中心环节,是物理教学的核心之一 它可以提高学生对物理。

摘 要 ：新课程对学校教学提出的最大挑战,就是需要一支高素质的专业化教师队伍 如何通过"校本教研"等活动,做好促进教师专。