本站原创摘 要：素质教育尊重学生的自主性,并开发他们的身体潜力.
关 键 词 ：优化；英语；教学
英语是目前无论在学校里还是在社会中非常流行也非常重要的一个学科,正因如此,在学生学习英语的过程中,教师不但要让他们学好英语课程,还要培养学生们全面素质的发展.
一、教师要提升学生对英语的学习兴趣
兴趣是影响人们学习知识和求知的重要因素.兴趣也不是一时半会就能培养好的.因此,老师在英语课堂上一定要激发起学生对英语的学习兴趣,从课前的设计上课内容到讲台上的授课解译都要给学生以生动、兴奋的英语课.讲课的内容一定要努力地切合学生平时的实际生活和他们感兴趣的话题,这样才能引起学生们的共鸣,提高授课效率和学生学习进度.
二、教师要提升学生的主动意识
无论学什么,只有自己主动努力地去学习才会有更好效果,老师的强行的灌输只能起到暂时的作用,甚至结果会适得其反.其实,学习英语的过程,老师的作用在于帮助学生自己去主动学习.
1.老师要帮助学习能力比较差的学生,让他们找回学习的兴趣和自信.
2.老师要引导学生自己去发现问题,并及时解决,如果学生自己解决不了的话,老师要提供必要的帮助,并让学生从问题的不同角度去掌握问题的答案,要发挥他们的探索意识.
3.老师可以让学生分组练习或结对练习,使他们之间的知识起到互补的作用.
三、教师要培养学生的竞争意识
当下社会,有机遇也有竞争.机遇转瞬即逝,关键要看你是不是能够抓住它,并努力发挥自己擅长的,去创造更好的未来；竞争则需要你拼命地争先,虽然起点可能不同,但却不能轻言失败,之所以有竞争,是因为成长的需要.在课堂中也是一样,老师可以经常做一些课堂英语竞赛、英语场景对话表演等活动.比如,让学生们朗读比赛,看看谁发的音比较准；让学生们分组扮演角色去练习谁的口语比较流畅等活动.让学生们充分去发挥他们自己的创造能力,这样学生才能发现自己的长处和不足,使他们更加努力地去学习,弥补自己的弱项.
教师在培养学生们竞争力的同时,一定要注意学生们的心态和思想上的端正,保持良性竞争.
四、教师与学生之间的和谐是学好英语的必要条件
无论是在课上或者课下,老师与学生们之间一定要保持良好的和谐关系.老师不能因为学生写错一个单词或者读错一个句子而说这个学生很笨,而学生也不能因为老师偶尔的疏忽对老师讲解不当一回事.师生之间要保持良好的沟通,老师要尊重学生的学习成果,只有这样才能学好英语.
总之,要让学生学好英语的方法很多种,不论什么方法,老师都要尽到自己的职责,学生也要有一定的主动积极性.