科学学科教学论文
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科学教育与各学科教学的相辅相成
【内容摘 要】时怎么发表展要求教育事业跟上步伐,培养新一代的高科技人才,进行科学教育 科学教育是对当前的教育。
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农村小学科学学科探究性教学浅见
摘 要:小学科学课程以培养小学生科学素养为宗旨,农村小学科学课教师应努力克服不利因素,切实转变教学观念,充。
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通信原理课程教学中的学科教学知识与科学
【摘 要】为提高教学质量,本文遵循教学规律,以加强教师学科教学知识为牵引,对通信原理课程教学进行了积极的探索 提出在。
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如何组织小学科学学科的教学环节
小学科学课是小学生最早接触自然科学的课程,对于这门课程的学习,学生可以增长知识,并且能够培养其独立观察能力,掌。
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初中科学学科教学中教学情景的构建
【摘 要】伴随着社会的不断发展与进步,社会对学生理论与实践性的统一性提出了更高的要求 初中科学学科教学作。
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小学《科学》学科教学中的情感教育
著名美籍华人女科学家吴健雄博士说过:“从事科学工作,首先要有浓厚的兴趣,很大的毅力,就像着了迷似&。
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幼师专业科学课教学的与实践
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要积极发展学前教育,这说明我国的学前教。
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《对小学学科教学中的德育渗透的》初期调查报告
在全社会日益关注青少年成长的大背景下,如何拓宽学校德育工作思路,创设适合校情的德育活动模式,提高教师德育能力和自。
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福建省内科学学科报告
[摘 要]回顾福建省内科学发展历程、发展演变和现代内科模式的形成与发展 重点阐述我省内科学在临床医疗、教学与人才培养、。
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利用多媒体技术优化生物学科教学
[摘 要]以生物课《细胞增殖》为例,利用多媒体图、文、声、像、影并茂的特点,化抽象为形象,提高课堂效率 [。
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提高政治学科教学方法有效性的与实践
摘 要:科学有效的政治学科教学方法,有助于青年学生开拓思维、启迪心智、发掘潜能,培育青年学生良好的思想道德品质和。
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加强政治学科教学中的情感运用
【摘 要】情感的渗透与激发,在知识与能力的提升过程中起着重要的调节作用 思想政治学科教学具有鲜明的情感定位与体现 提高课堂教学质量。
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德育学科教学与政治教师的专业成长
摘 要 :面对世界教育发展的这一迅猛趋势,我国德育学科教学体系正进行重大改革,在构筑新的具有时代特色的德育学科教学。
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学科教学提升生命意识效能的
【摘 要 】生命意识培养是目前教育界和学术界等领域研究关注的热点问题,人权发展与改善的世界性课题,以人为本思想的。
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数学师范生整合技术的学科教学知识(TPACK)
[摘 要] 在一项教师发展实验中,13个(2男,11女)数学师范生学习了一门整合了技术(Fathom动态数据软件)、教学法和学科内容(统。
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小学科学课堂教学有效性探究
摘 要 :小小学科学与小学的其他学科不同,科学课是比较贴生活,实验性强的一门学科 其目的是:学生通过学习科学,能知道与身边。
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小学科学在教学中存在的问题
小学科学学科致力于培养学生的科学兴趣,适应学生个性化的发展,然而在教学中并没有引起师生的重视 现实中由于学校的经济限制,在这门学科上投。
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夯实基础,提高农村小学《科学》教学质量
当前,小学科学教育是农村小学教师的“副业”,多数的小学科学任课教师专业化程度不高,课堂教学效果不理想 为此,研。
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高职高专《中医内科学》教学方法改革之我见
《中医内科学》是一门综合性较强的,能系统反映中医辨证论治的临床课程,作为中医、中西医结合专业的主。
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医学美容专业美容皮肤科学的教学
[摘 要] 美容皮肤科学是医学美容专业中非常重要的一门专业课,本文结合医学美容专业理念、美容皮肤科。