生物教改论文

【摘 要】本文对目前在生物课堂教学中效率低下的原因进行了分析,并提出了改善课堂教学效率的方法 【关 键 词】生物；课堂教。

摘 要：“生物医学传感器与检测技术”是生物医学工程专业的主干课程,该课程内容涉及多个学科,理论抽象,内容庞杂,知。

摘 要：实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,实验教学更是。

【摘 要】本文以目前高三生物新课程教学中存在的“教师教的很辛苦,学生学的很痛苦,而学生却没有ô。

摘 要：伴随着全球一体化的加速和生命科学的迅猛发展,这对于生物专业的英语教学来讲,要求和挑战更高了 同时,对于。

【摘 要】在中学教学过程中,通过提高学生学习兴趣把学生带入一个完全主动的学习情景中可以说是教学取得成功的关键 只&。

【摘 要】在科技发展飞快的今天,人们乃至社会都在高声提倡素质教育 生物学,作为21世纪里自然科学的一门主导学科,。

【摘 要 】 生物工程设备是为生物工程专业开设的核心课程 本文探讨了陕西科技大学生物工程设备课程的历史沿革、特点、课。

摘 要：初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律 在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识。

【摘 要】生物工程设备是为生物工程专业开设的核心课程 本文探讨了陕西科技大学生物工程设备课程的历史沿革、特点、课程体系。

[摘 要 ] 目的：探讨PBL教学模式在生物化学教学中的应用效果 方法：选取齐齐哈尔医学院2009级本科专业2个教学班。

摘 要：实验教学是中学生物教学中最重要的教学方式之一,对生物实验教学模式进行探索研究,可以提高生物实。

【摘 要】有这样一句话来形容年轻教师的发展过程：“一年适应,三年成手,五年成骨干 ”现在我已经工作四年。

生物学是一门实验性科学,观察和实验是生物科学的基本研究方法,通过实验使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合。

摘 要 ：园林景观计算机辅助表现技法课程系成都农业科技职业学院园林工程技术专业开设的一门专业课程 在四川省级示范专业建设的。

有效教学是现代教学的一个重要理念,衡量的标准不是教师传授了多少,而是学生真正学到了。

摘 要 ：在新课改背景下,生物教学要实现因材施教的教学目标,就要摒除生物教学方式以教师为主导的教学情况 以往的教师在授课过程中。

摘 要 ：陶行知先生说：“我认为好的先生不是教书,而是教学生学 ”尤其是。

摘 要 ：要培养中学生的创新能力,关键在于培养学生的创新思维,创新意识 本文结合生物教学的实际,分析了。

摘 要 　论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法,并以“探究酵母菌的呼吸方式”为例说明实验探究教学模式的具体应。