生物教学方式论文
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优化生物实验教学方式培养中学生实验能力的
摘 要 以新课标为指导,对传统实验教学方式进行优化,建构新的生物实验教学方式,并运用该教学方式对中学生物实验教学进行改革尝试,同。
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多样化的生物教学方式
【摘 要】随着科学技术的迅速发展以及人们科学观念的改变,世界各国也开始重新审视科学教育 而生物这门学科正是现代新科技时代。
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新课改形势下高中生物教学方式的转变
【摘 要】随着我国新课改的深入,我国教育模式逐步从传统的应试教育向素质教育进行转变 在这种形势下。
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初中生物教学方式
摘 要:当前,随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变,世界各国纷纷开始重新审视科学教育 生物学Ë。
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初中生物教学方式之我见
中图分类号:G633 91文献标识码:A文章编号:1002-7661(2014)08-0043-01素质教育的总体目标是培养。
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生物实验课教学方式
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践 它不是盲目的行为,而是在理性指导下的变革现实的实。
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探究新时期初中生物学科的教学方式
摘 要:随着社会以及教育的发展,生物学科在初中教学中起起落落 而如今我们慢慢明白了生物知识的掌握对于学生的发。
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现代教育理念下的中职生物教学方式
在生物新课改的背景下,对中职生的生物学习提出了更高的要求 中职生物教学要以提高学生科学素养为教学目标,中职生物教师。
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如何优化初中生物教学方式
摘 要:在影响课堂教学质量的诸多因素中,教师所采用的教学方式起着决定性的作用 本文从处理好教与学。
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新课标下的高中生物教学方式
【摘 要】生物课程改革是以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变。
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高中生物探究性教学方式
摘 要:教师要借助高中生物实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”,详细地论述高中生物教学中探究性思维的渗透方。
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基于生活化高中生物教学方式的
摘 要:生物来源于人们的生活,又怎么写作于人们的生活 所以,在生物的教学过程中,教师们应该把课堂中的知识。
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新课改背景下高中生物教学方式探究
【摘 要】新课改对于高中生物教学有着新的要求,如何将这些要求科学的落实在日常教学过程中是值得每一个教育工作者研究的。
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高中生物教学方式
摘 要:新课改的提出,对高中生物教学带来了新的机遇和挑战 这就要求高中学校要不断地调整基础教学的。
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改革生物教学方式提升课堂教学质量
摘 要:随着社会要求的不断提高,传统的高中生物教学方式已经不能适应新型课程改革的需要 因此,对高中生物课堂。
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面向能力培养的初中生物教学方式
摘 要在目前现有的初中生物教学模式当中,人们对于知识传授的重视远远超过对学生主动发现与探索的重视,导致。
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新课标下高中生物教学方式
摘 要:随着当今社会的迅速发展,经济、文化等都出现多元化趋势,对教育提出了更高的水准和要求 就课堂作为。
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新课改下生物教学方式的转变
生物新课程目标明确提出“全面提高学生的基本素质是新课目标的主要特征,其次应重视学生的能力培养及学生的情。
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初中生物的教学方式改革
摘 要:当前我国初中生物教学中仍然存在着一些问题,而教学模式的单一和僵化是其中一个比较显著į。
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如何完善初中生物课堂学生自主学习教学方式
摘 要:20世纪60年代初期西方教育学家提出了自主学习这一理论,倡导教育的最终目标是让学生具有学习责任心 让学生在课堂上进。