小学参与式教学论文

摘 要：音乐是来表达人们思想感情、反映现实生活的极富生命力的艺术,音乐课的全部教学活动都应将学生对音乐į。

摘 要：教学充满挑战,教学是平衡的艺术 但如何在资源有限、受诸多条件制约的农村将传统的“哑巴”英语。

关 键 词：民族地区；参与式教学；初探摘 要：实施新课程最为核心和最为关键的环节就是要变革学生的学习方式,。

在日常的体育课教学中,体育教师传授知识的途径主要是通过教师的讲解和学生的练习共同完成的 其中：讲。

【摘 要 】参与式教学方式已经广泛地应用于培训领域,但高校教学改革方面应用不深 本文结合教学实践,运用&。

钢琴教学作为开展素质教育中一项重要的组成部分,目前很多音乐院校、师范院校已经开设了这一课程 对于钢琴教学专。

摘 要 ：长期以来,高校教学过程受到传统教学理念的影响,教师被动讲授知识、学生被动接受知识的课堂教学模式普遍存在 参与式教学理。

摘 要：参与式教学是一种“授人与渔”式的教学方式,它有助于学生掌握经济学思维的技巧,提升洞察现实问题和解。

摘　要：高级社会工作实务课程是MSW的核心课程,实务课重在对学生们能力的培养和技巧的训练,而参与式教学法正是这。

［提要］　《劳动经济学》课程是应用性和操作性很强的学科 本文将参与式教学方法引入到劳动经济学这门课程。

摘 要 ：在人类文明的发展历程中,护理作为一个兼具科学性与人文性的专业对于推进文明进程发挥着重要的作用 随着科技。

【摘 要】《企业行政管理》是经济管理类专业学生的一门专业基础课,它具有应用的广泛性与实践的。

【摘 要 】 学生参与可以从两方面来分析：一是积极参与,其侧重解决的是情感、态度、价值观问题；二是有效参与,其侧重。

[摘 要]《药事管理学》课程内容具有较强的应用性和实践性特征,必须探索行之有效į。

[摘 要]《数学课程标准》中明确指出：“小学数学要使学生既长知识、又长智慧 ”在实施创造教育中,&。

摘 要：参与式教学方法,结合、科学、创新的思想进行教学,有利于发挥学生学习的主动性、积极性,提高教学效。

【摘 要】参与式教学在激发学生学习的兴趣、调动学生的积极性和主动性,增强教学效果方面有突出效果,因此高校着力。

〔关 键 词 〕 新课程；参与式教学法；小组合作学习 〔中图分类号〕 G423 07 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013。

【摘 要 】现代教学理念要求尊重学生的主体地位,让学生主动参与课堂教学 那么参与式教学就是在这种教学理念的召唤下应。

摘 要 ：如何培养学生的创新意识与创新能力,如何加强学生独立思考解决问题的能力,是一个教师需要在实践中探索的问题,因而经济学。