小学二年级体育教研论文
-
小学一年级体育双语教学的实践与
摘 要:2009年5月8日,浙江越秀外国语学院双语实验小学,在我校正式挂牌成立 它不仅开了绍兴市高校和小学合作办学的先河,而且开。
-
小学一年级体育教学
摘 要:一年级学生正处于幼儿向儿童过渡时期,具有高度的运动学习准备和有效的器官条件,但由于。
-
农村小学开展“三校协作”体育教研活动的实践
摘 要:校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到问题&。
-
小学五年级语文课文,五年级语文教研教改文小学
单元教学目标1 知道用字母表示数的意义和和作用,能用字母表示数和常见的数量关系,能根据字母的取值,求含有字母的。
-
小学五年级语文,五年级语文教研教改文小学
小学五年级语文《人物描写一组》教学设计邱斌宁深圳南山区前海小学吴焕庆北京师范大学现代教育技术研究所一、教材分析:。
-
小学语文S版五年级上册,五年级语文教研教改文小学
小学语文S版五年级上册《酿》教学设计第二课时教学目标:1,知识与技能:抓住课文的重点,正确,流利,有感情地朗读课。
-
小学一年级体育课堂教学管理小策略
中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2013)09-000-01摘 要本文研究的是小学一年级体。
-
小学一年级体育课堂的有效教学
中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)10-000-01摘 要体育课堂的“有效教学。
-
小学三年级语文教学
摘 要:小学语文教学一直是我国语文教学中的重要组成部分,作为我国语文教学中的。
-
探析小学五年级数学课堂教学中学生创造个性的培养
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0233-01摘 要:《数学课程标准。
-
应要加强小学四年级数学学法指导
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0242-01摘 要:本文主要从小。
-
小学四年级我的教育教学侧重点
摘 要:小学语文教学历来在小学教学体系中占有重要的地位 通过实施科学合理的教学,将使小学生具备一定的阅读与写。
-
小学三年级作文教学
[摘 要]作文能力是语文能力的综合体现,作文教学对于培养学生的语言表达能力,特别是创新思维能力非常有效 小学三年级。
-
小学一年级数学课堂穿插游戏的艺术
小学一年级的学生,爱说好动,行为约束力差,注意力容易分散,很难深刻领悟到数学的奥妙,如果一开始孩子就在数学学习。
-
小学五年级语文综合学习策略
中国的语言文字博大精深,语文的学习不是一朝一夕的功夫,是要靠从小到大的一点一滴的积累 所以,。
-
美国小学二年级的一堂哲学课
在奥马哈听了一堂哲学课,坐在一群二年级的小学生中间 十八个人,三个白孩子,十五个黑孩子 这是奥马哈的一所贫民小学 我和Y教授。
-
农村小学四年级学生预防性侵犯教育影响评价
【摘 要 】 目的:评价学校预防性侵犯教育对农村小学四年级学生知识和技能的影响,为在农村小学开展预防性侵犯教育和研究提供科。
-
农村小学怎样开展教育教研工作
教育教研是学校工作的重要组成部分,也是学校未来发展的潜在动力 教育教研的着力点为课程改革,课程改革 的核心环节是课程实施,而课程实施。
-
怎样让学生学好小学六年级数学
六年级数学学习是非常重要的 学生升入中学以后的学习,如初中代数、物理、几何、化学等学科的学习都必须要求学生有深刻和扎实的。
-
语文课程文小学,小学二年级语文识字教学的
温州市鹿城区第五期"名师工程"初级研修班小学语文培训方案 方案设计与实施者: 杨伟燕 本小组学员基本情况分析:。