小学体育课教学论文
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游戏在小学体育课教学中的实施与作用
【摘 要】相对于我国小学生来看,小学生自身具有年纪小、好奇心重以及容易分散注意力等特点,这些特点。
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充分发挥游戏在小学体育课教学中的作用
摘 要:体育教学单调、枯燥,很多同学讨厌上体育课,特别是一些体质较差的学生,更是对体育课产生畏惧的心理,。
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游戏在小学体育课教学中的运用
摘 要:在体育游戏的教学中,组织管理工作的好坏,会影响到游戏的锻炼效果、游戏的安全、游戏的裁判工。
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农村小学体育课教学
【摘 要】体育教学是学校教育教学的重要组成部分,体育课的教学不仅要向学生进行体育基础知识与技能&。
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小学体育课教学的组织
【摘 要】小学体育教学是教育中的重要组成部分,加强小学体育教育,摆正体育在教育中的位置,推进基础。
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如何在小学体育课教学中运用游戏
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1007-0745(2014)02-0219-01为了使小学体育课对学生产ī。
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小学体育课教学管理
体育课教学是学校教育的重要组成部分 在体育教学中,教学环节、教学设备和体育教学质量的管理要适应时。
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小学体育课教学模式
体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综。
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小学体育课教学
体育学科具有鲜明的特性,体育活动大部分是在实践中进行的,它为学生提供充分的观察。
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在小学体育教学中合理安排游戏活动提高体育课的教学效果
摘 要:在不断深入的小学体育教学改革下,传统的课堂结构和体育课教学模式都发生了巨大变化 合理安排的。
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小学体育课之快乐教学
摘 要:现代体育教育思想以"健康第一"为主要目的,这就要求体育教师在教学过程中要改变原有注入式、填鸭。
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如何提高小学体育课教学实效
摘 要:体育在人的全面发展中占有举足轻重的地位,体育课程则是实现学校体育目的任务的中心环节和基本组织。
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小学体育课中的情景教学
[摘 要]体育课的情境教学是在体育教学中,教师通过语言的描述、实物的演示、音乐的渲染等手段来创设教学。
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小学体育课的快乐教学
【摘 要】本文立足当前小学体育教学的改革实践,针对传统体育教学模式的弊端,对小学体育教学的新模式进行了。
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体育游戏在小学体育课教学中的作用
摘 要:新的《体育与健康课程标准》指出:“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的。
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提高小学体育课教学质量的措施探析
摘 要:通过对目前我国小学体育课教学现状的分析,我们可以发现,很多学生虽然很喜欢体育,但是并不喜欢上体育课 造。
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简述小学体育课组织教学的基本途径
摘 要:教师在教学中要根据具体情况,灵活运用组织方法,从而实现教学目的 在教学中,教师要严格要求,。
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小学体育课组织教学的基本途径
摘 要:在小学体育教学中教师要根据课体育是通过身体的各种练习使体力活动与思维活动紧密结合掌握体育知识、技能和技巧以及室。
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小学体育课如何进行游戏教学
摘 要:游戏在小学的教育活动中占据了很大的比重,这与小学生的身心发展规律以及特点是相符合的 如何ঀ。
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提高农村小学体育课教学的效果
【摘 要】农村小学体育的发展越来越重视了,但也有着许多不利因素影响着农村小学体育的发展,搞好农村中小学体育教育,是当今时。