小学语文教学知识论文
-
小学语文教学中知识可视化的应用
【摘 要】随着教育事业的不断发展,教学中的课程改革也日益开展并逐渐深入,知识的可视化ৎ。
-
小学语文教学知识的积累
语文素质的内涵是非常丰富的 但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力 无论是口说,还是笔写,都。
-
小学语文基础知识教学探究
【摘 要】因为小学语文教学影响着学生未来的发展,所以小学语文教学工作的展开应该以发展的眼光来看待 在小学语文。
-
知识可视化模式在小学语文教学中的应用
摘 要:随着中国经济的快速发展,我国的教育事业有了很大的飞跃,在新课程改革的逐渐推进下,知。
-
小学语文教学运用默会知识的
摘 要:当今小学语文课堂的教学中,教师仍然更多地按照传统的教学模式进行,教学的主要内容仍旧停留在。
-
小学语文教学中默会知识的应用效果
摘 要:在小学语文教学中,默会知识的应用是提高语文教学质量的有效方法之一 只有在小学语文教学中有效地应。
-
小学语文教学中知识可视化的应用
摘 要:随着新课改的不断深入,知识可视化已经成为一个全新的研究领域,但是在教学阶段还ࣦ。
-
如何在小学语文教学中巧用默会知识
默会知识属于一种不能通过语言、不能系统性表述的一种知识,如在小学语文教学中,忽视默会知识,则会导致学生知识结构缺陷,导致学生所&。
-
小学语文教学运用默会知识的实践探究
摘 要:在小学语文教学中,教师要从主观上注意运用默会知识;引导学生在语文学习中积累默会知识;引导学生交流默会知识。
-
小学语文教学中写作知识的教学与应用探究
【摘 要】广大教师应该注重培养小学生的写作能力,在课堂改革上,注重发挥学生的主导作用,引导学生自主学习写作知识,注重进行实。
-
默会知识在小学语文教学中的运用
摘 要:默会知识在语文学习中具有重要意义 教师在教学过程中运用默会知识能够提高学生学习语文知识的效率,同时可。
-
默会知识在小学语文教学中嵌入运用的意义
摘 要:默会知识虽然说是一种无法言表的事物,但是并不能将它主观地与语文教学相分离,严格来说默会知识是语文教学。
-
在小学语文教学如何运用默会知识
默会知识的概念是教育学家波兰尼提出的一种概念,它是指在显性的知识外表下,人还隐藏着一种隐性的能力,它包含ʍ。
-
小学语文教学运用默会知识的实践
摘 要:随着引进和实施新课程标准,自新的世纪以来中国的小学和中学教育模式取得了日新月异的成绩,&。
-
小学语文教学运用默会知识的应用
【摘 要】本研究力求结合默会知识理论,综合当前小学语文教学研究的经验,从学生的语文学习现状出发,结合教学中。
-
默会知识在小学语文教学中的实践
摘 要:随着社会的进步,教育事业的不断发展,小学语文教学成为当前教学的重中之重 小学。
-
新课程背景下小学语文教学策略
摘 要 :本文论述小学语文课堂教学存在的问题,结合小学语文不同课型,分别从课堂教学准备策略以及教学过。
-
默会知识在小学语文教学中的实践
摘 要 :随着社会的进步,教育事业的不断发展,小学语文教学成为当前教学的重中之重 小学老师更多的将学。
-
有效合作教学在小学语文教学中的运用
《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念,以逐步培养学生探究性学习的能力、有。
-
小学语文教学艺术建构之我见
艺术是美的,艺术的语言也是美的 而我们的语文教学,几乎每一篇课文都在向孩子们展示生活的艺术美、语言的艺术美,真是绘声绘色、。